在明末清初实学教育家颜元那里，“圣贤之才”指的是（）。
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颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。
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颜元“动”以致强的思想，（）的教育主张，在教育史和体育史上产生了较大的影响。
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人称“习斋先生”的是明初的教育家颜元。
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学者王杰认为，明末清初的社会大变动，使得思想家们把关注的目光从“游谈无根”的泥潭中转向社会，转向现实，经世实学思潮兴起。“游谈无根”指的是（）
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颜元在教育方法上认为获得真知的可靠途径是（）。
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明末清初三大思想家指的是()。
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“天下第一关”指的是我国的那里？（）
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清代实学教育思潮的一个显著特征就是批判传统宋明理学教育，而颜元则是这一思潮的重要代表。
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明末清初，提倡经世致用的实学的人物有（）
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颜元认为传统教育有三大祸害，不包括（）。
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颜元在教育内容上强调教育“以经世为宗”，在教学方法上注重培养（）”
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明末清初“三大思想家”指的是谁？
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清初“四僧”指的是（）、（）、髡残、弘仁。
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明末清初实学教育思想代表人物是（）
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颜元在教育目的上，提倡培养经世致用人才。
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颜元的漳南书院中有两斋是应时局的需要暂时设立，待时机成熟就会关闭，指的是（）
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在马克斯?韦伯那里，欧洲的“封建制”指的是所有前资本主义的社会形态。
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颜元的教育思想是强调“静”，反对“动”。
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清初“四僧”指的是 八大山人 、石涛、弘仁、王鉴。
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明末著名的“三饷”指的是
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清代学者颜元主张从实事、实物中求道，公开倡导“实学”。（)
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颜元的实学教育内容曾在他晚年主持的书院得到实践
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颜元所说的“圣贤”，已赋予更多的“实学”内容。（)
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颜李学派是清初一个强调实学的学派，下面属于其所强调思想的是（)
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