体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（）

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• 学校体育工作是指体育课教学，【】，课余体育训练和体育比赛。

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• 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.

  A . A、唯一途径 B . B、基本组织形式 C . C、唯一组织形式 D . D、必修课程

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• 体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。

  A . 核心、继续 B . 基本、继续 C . 核心、基础 D . 基本、基础

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• 实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，包括（）。

  A . 教学工作计划、学期教学计划、但愿教学计划、课时计划 B . 教学工作计划、教案 C . 教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D . 教学进度计划、学期教学计划、课时计划

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• 学校体育是以（）为其主要内容来进行教学、锻炼、训练的。

  A . 身体练习 B . 耐力素质 C . 野外生存 D . 体育课

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• 优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕，使学生学会一些高、精、尖的技术动作。

  A . 正确 B . 错误

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• 教师进行教学反思的几种重要成分是（ ）。

  A . 认知成分 B . 批判成分 C . 教师的陈述 D . 操作成分

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• 体育课教学是教师按照（）、（）有目的、有计划、有组织的教学过程。

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• 职业教育教师是指在各级各类职业学校中从事教育教学工作的人员，是现代教师队伍的一个重要组成部分。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育教师教学评价主要对教师的（）和（）两个方面进行。

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• 体育教学中，依据学校的物质条件，教师能力及学术实际情况等来选择教学内容，所遵循的原则是（）。

  A . 科学性原则 B . 统一性原则 C . 可行性原则 D . 趣味性原则

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• （）是学校领导和教师进行教学工作的依据。

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• 在体育课支撑跳跃教学中，教师用一个篮球在平地上向前滚动，球在途中突然碰到一个石块马上弹起又越过它，针对此现象进行提问。采用的是什么教学法？

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• 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。

  A . 正确 B . 错误

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• 编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。

  A . 正确 B . 错误

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• 教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。

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• （ ）是学校体育和体育教学管理的中心环节。

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• 听课，是学校经常开展的活动，仅是学校培训教师的方式，是对教师进行教学检查的内容之一。

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• 体育教学过程是教师以讲授为主进行体育知识传授的过程。

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• 体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质评价和()两个方面进行综合评价。

  A．身体的评价 B．课堂教学评价 C．情感评价 D．语言评价

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• 某体育教师进行足球教学设计时，把教学目标定为“能说出足球运动的基本规则”。此教学目标属于（）

  A．生成性目标 B．普遍性目标 C．行为目标 D．体验性目标

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