保育员应与有遗尿习惯的婴幼儿家长取得联系，准备备用的（）。
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发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，准备（）。
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保育员唤醒遗尿幼儿的态度要（）。
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为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒婴幼儿排尿。
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在汛期进行沉井施工时，应与当地（）及上游水文机关直接取得联系，准备足够的防汛器材，并应有保证施工人员因停电或其它自然灾害等遇险时立即撤离危险区的措施。
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使幼儿知道如果（），应及时告诉家长及保育员。
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保育员应了解（），以便唤醒幼儿，防遗尿。
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保育员应该记录幼儿（）以减少幼儿的遗尿。
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保育员应该培养婴幼儿进餐时（）的习惯。
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保育员唤醒遗尿幼儿应做到（）。
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保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
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发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的()情况。
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教师要高度负责，把每一个幼儿安全地交给家长，严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时，首先与家长取得联系，确实得到（）同意，并请陌生人在交接记录本上书面签字后，方可把幼儿交给陌生人。
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保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应（）。
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保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的（）。
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保育员要养成每天听气象预报的习惯，（），为照顾好婴幼儿的生活做好准备。
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处理遗尿问题时，保育员应了解遗尿幼儿的（），并根据（）定时唤醒他们排尿。
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为了防止婴幼儿遗尿，保育员要坚持随时叫醒婴幼儿，让其如厕（）
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保育员应该反复唤醒有遗尿症的、睡眠中的幼儿。此题为判断题(对，错)。
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保育员应联系家长为遗尿婴幼儿准备备用的被褥和衣裤（）
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（）与保育员对婴幼儿遗尿的观察无关
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在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备， 并于婴幼儿共同讨论活动的规则和（）
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保育员应培养婴幼儿良好的睡眠习惯；按时起床的习惯，养成正确的睡姿；保证充足的睡眠时间；养成早睡早起的习惯（）
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如果婴幼儿出现较严重的呕吐现象时，保育员应及时与家长取得联系，必要情况下请家长送患儿去医院就医（）
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保育员应熟悉本班婴幼儿的睡眠情况，（)。包括在什么天气遗尿、（)、遗尿前的表现等。
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