职业培训教师应具有如下特性（）。
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职业教育教师要更好地完成自己的使命，就必须对学生的特性有正确的认识，即必须具有正确的（）。
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高校辅导员教师的职各评聘应体现其具有（）和（）双重身份的职业特点。
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职业培训教师应具有如下特性（）
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解说词有别于文字教材的写法，也不能将教师的课堂讲授搬出来。不管哪类电视教材的解说词都应具有的特性是（）.
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实现职业幸福，教师应具有高超的（）。
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职业是指具有劳动能力的人，为获取生活所得，运用个人能力进行活动的范围。职业具有如下的基本特性：（）。
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培训高级保安员的教师应具有（）。
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培训（）的教师应具有高级保安师职业资格证书2年以上或公安、法律、管理等相关专业高级专业技术职务任职资格。
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教师个体道德品质有如下哪些特性？（）
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培训初、中级的教师应具有（）。
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高校辅导员教师的职务评聘应体现其具有（）和（）双重身份的职业特点。
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职业具有如下五个特性，目的性社会性稳定性规范性和群体性（）
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在驾驶员培训中，理论培训教师应具有本职业（专业）（）以上学历或中级以上专业技术任职资格。
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培训高级防治员的教师应具有本职业中级职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。
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根据肖鹏英在《论教师职业道德的特性》一文中的论述，教师职业的特性体现在以下几个方面（）
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一般而言，职业具有如下哪些特性（）
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培训初级保安员、中级保安员的教师应具有高级保安员及以上职业资格证书或公安、法律等相关专业高级以上专业技术职务任职资格。
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职业道德应具有的特性是（）
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培训初.中级汽车驾驶员的教师应具有本职业（）级职业资格证书。
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汽车修理培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上的人承担。
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职业培训教师的特性包括（）
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培训高级汽车修理工的实际操作教师应具有（）职业资格证书。
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培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或中级专业技术职务任职资格。此题为判断题(对，错)。
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15、学生具有求知欲强、好奇、好问的心理特点，教师应根据这一年龄特点，创设情境，启发学生的思维。这说明教师职业道德具有（)
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