瞬时记忆多以（）进行编码。

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• 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）

  A . A.长时记忆 B . B.内隐记忆 C . C.操作记忆 D . D.形式记忆

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• 感觉记忆中的信息完全是依据其物理特征进行编码，因此具有鲜明的想象性。

  A . 正确 B . 错误

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• 瞬时记忆比短时记忆的容量（）。

  A . 小一点 B . 大一点 C . 大很多 D . 小很多

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• 简述瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间范围。

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• 对学习材料进行编码、组织，并储存在记忆系统的过程是()

  A . A．回忆 B . B．再认 C . C．遗忘 D . D．识记 E . E．保持

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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• 促进知识保持的方法：1.深度加工材料2.有效运用记忆术3.进行组块化编码4.适当过度学习5.合理进行复习：及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵

  A . 正确 B . 错误

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• 根据记忆信息储存的时间长短，记忆分为长时记忆、____________和瞬时记忆。

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• 瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少？

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• 认知策略指学生对知识过程进行调节与控制的能力，包括学习者控制自己的注意、选择性知觉、调节编码方式、提高记忆质量等能力。

  A . 正确 B . 错误

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• 3、记忆按照时间长短可分成：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆

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• 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（ ）。

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• 请分别简述瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的特征。

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• 短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括直接记忆和______记忆两种成分。

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• 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆，短时记忆和 【 】

  A．长时记忆 B．内隐记忆 C．操作记忆 D．形式记忆

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• 记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是＿＿。

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• 【判断题】在大量的言语信息加工中，短时记忆可以直接以视觉方法进行编码。

  A．Y.是 B．N.否

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• 根据记忆在头脑中保持时间的长短，记忆可分为瞬时记忆，短时记忆和长时记忆， 短时记忆的容量有限，大体上为（）个组块

  A、7±2 B、10±2 C、12±2 D、16±2

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• 瞬时记忆的编码方式包括多选（）

  A．语义 B．感觉后象 C．语音 D．刺激物的形象

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• 短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括（）、（）两种成分

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