陶行知主张建一个公立的胎教院。
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（）提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。
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主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。
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生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系，其基本主张有（）。
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万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。
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陶行知主张的“六解放”的内容。
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王充在《说苑・列女传》中提出了胎教主张。
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陶行知反对将儿童看成是成人的缩影或成人的预修，主张儿童有儿童的生活和世界。
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陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论提出了（）的主张。
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简述汉代胎教著作中有关“优生”的主张。
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提出普及免费教育的主张，要求国家开办公立学校，实行免费教育使所有儿童都有机会受到教育的人文主义学者是（）教派的。
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被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是()。
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主张建立一个公立的胎教院的是谁？
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蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。
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提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。
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陶行知主张以恳亲会、讨论会、报告家庭和探访家庭等方法来致力于幼稚园和家庭的合作。
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康有为认为妇女怀孕后入公立政府组建的“慈幼院”赡养，实施胎教。
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被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。
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1918年,在南京高师校务会议上,陶行知提出把“教授法”改为(),提倡教学相长,主张教与学结合,好的先生不是教书,不是教学生,而是()。
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陶行知主张建一个公立的胎教院。（）
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陶行知明确主张，要改造中国社会，必先改造中国乡村社会；要改造中国乡村社会，就要努力办好。（1.5分）
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《关于城市公立医院综合改革试点的指导意见》印发。改革的基本目标是，破除公立医 院()，落实政府的领导、保障、管理、监督责任，充分发挥市场机制作用;构建起 布局合理、分工协作的医疗服务体系和分级诊疗就医格局，有效缓解群众看病难、看病贵问题。
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人民教育家陶行知的教育理论和教育思想，主要体现在()。 ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”、“兼容并包”
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陶行知认为要解放儿童的创造力，以下哪些属于他主张的“六解放”？（)
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26、1940年，陶行知创办中国第一所公立幼稚园师范学校，江西省立实验幼稚园师范学校。
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