（）是音乐表达感情的重要语言之一，它被认为是音乐的灵魂。

相似题目

• （）是音乐进行时强弱速度，塑造音乐形象，营造气氛，表达思想感情。

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• 音乐教学中教师的语言表述非常重要，在进行音乐教学设计时，下列哪两项语言表达方式应尽量避免？（） ①引导式 ②文学式 ③启发式 ④问答式

  A . ①④ B . ②④ C . ①② D . ③④

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• 新古典主义者采用古典和巴洛克时期的音乐形式构建作品，写作（）、（）等体裁，用线性的复调思维取代浪漫主义的和声思维，远离大型管弦乐队，回复到小型室内乐队的编制，强调音乐自身的表达能力，摆脱“标题音乐”的影响，写作纯音乐作品，感情表达冷静理性，不过多渲染个人主观感受。

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• 魏晋时期的嵇康曾提出“越名教而任自然”的哲学人生观，并有“内和外见”的音乐见解，其中包涵了丰富而杰出的教育思想。嵇康还著有中国历史上一篇重要的音乐美学论文，即著名的（）。在这篇论著中，他首先提出“声无哀乐”的基本观点，即音乐是客观存在的音响，哀乐是人们被触动以后产生的感情，两者并无因果关系。

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• 在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事，以提高音乐欣赏能力的语言表达能力。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要，（节奏）是音乐的（），（旋律）是音乐的（）。

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• 音乐是健美操的灵魂，是夺冠取胜的重要因素之一。

  A . 正确 B . 错误

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• 《阳关三叠》是现存唐诗与音乐巧妙融合的典范，源于唐朝诗人王维的七言律诗《送元二使安西》。全诗纯净秀美，满怀依依惜别之情；唐宋时用一个曲调变化反复，叠唱三次，故称“三叠”。歌曲情深意切地表达了对即将远行友人的无限关怀和诚挚的感情。这种我国古代诗歌与音乐结合的活化石，音乐类型被称作：（）。

  A . 琴歌 B . 京韵大鼓 C . 山东琴书 D . 四川清音

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• （）对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。

  A . 器乐演奏 B . 音乐审美 C . 课程教学 D . 探究合作

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• 学校音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施（）教育的重要途径之一，是基础教育阶段的（）。

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• 在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事，以提高音乐欣赏能力和语言表达能力。

  A . 正确 B . 错误

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• （）认为，儿童可以像学会本国语言那样学会音乐，只要能为儿童创造出一种像祖国语言一样的音乐环境，任何儿童都可以轻易地掌握那些最优秀的人类音乐文化。

  A . 达尔克洛兹 B . 柯达依 C . 奥尔夫 D . 铃木

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• 《诗经》是我国（春秋）时期的一部诗歌总集，其中的诗歌可分为三类：风 、雅、 颂，《诗经》中（）是代表庶民百姓的音乐，真挚直率地表达了人民群众的感情。（1.5分）

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• 音乐和舞蹈是非洲文化最重要的组成部分之一。

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• 花儿音乐表达情感的一个重要手段是重复递进，包括？

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• 词的轻重格式是汉语音乐性的一种表现，不仅有区别词义词性的作用，还有准确表达感情和语句目的的作用。下列词语中应读成中重中重格式的是：

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• 音乐表达感情的特殊方式,还带有欣赏的特殊性和具象性。

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• 从语言语言角度来看，一般认为西方人的语言音乐性更强。

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• 作为一个听者,其对音乐作品进行价值判断的重要能力之一是其没有深厚的专业知识。()

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• 《诗经》是我国（春秋）时期的一部诗歌总集，其中的诗歌可分为三类：风 、雅、 颂，《诗经》中（）是代表庶民百姓的音乐，真挚直率地表达了人民群众的感情。（1.5分）

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• 德国作曲家___被普遍认为是音乐史上最重要的作曲家之一，并被尊称为“西方近代音乐之父”。

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• 将语言引入音乐活动是奥尔夫体系最重要的特点之一

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• 3、河南南阳板头曲起源宋朝，它被称为是中国民族音乐的“根本”，和福建南音、江南丝竹、广东音乐一起并列为我国四大曲种之一，是河南乃至全国的稀有乐种。

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• 3、间接观察包括：通过各种方式——报刊、书籍、影像、口述、照片、新闻、传记、音乐、建筑、绘画等一切可以借鉴的资料，对人和生活进行全面、彻底的观察，包括这个人表达情感的独特方式，这个人与其他人之间的关系以及这种关系的发展变化，它们是怎样体现的，更深入的体验其内在的思想感情。（）

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