()不属于无声语言。
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“默然无声,一人独操的心理语言,或者说是无声无息的语言意识。”通常被称作“()”。
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()是一种无声的语言,有强化有声语言、沟通情感的功能,有助于增强交际效果。
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无声语言的作用有()。
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辩论语言分为两类:有声语言和无声语言。下列属于无声语言的是()。
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仪表是一种无声的语言,显示着一个人的()。
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无声语言可以分为()。
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语言是有声无形,而文字有形无声,但两者相对图形而言,均属()语言符号,不如图形的视觉效果直观。
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餐巾花型可起到一种无声语言的作用。
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在《语言与交际》一书中,将体态语言划分为动态无声、静态无声两类的是()
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酒店服务用语的沟通方式主要有有声语言、书面语言、无声语言等沟通方式。
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在1977年出版的《语言与交际》一书中将体态语言划分为动态无声、静态无声两类的学者是()
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用速记记录无声语言时可以摘录信息资料、()及记事备忘。
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运用无声语言技巧应注()。
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与人交往中的效果,20%取决于有声的语言,80%取决于无声的神态和动作。显然神态和动作是一种无声的语言。
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()是全世界表示友好态度的无声语言。
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速记不但可以记录有声语言,还可以记录无声语言。()
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美国学者赫尔在《无声的语言》中将社交空间界定为()。
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一个人在表达他的思想时,有声语言比无声语言占的比例多。()
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语言分为有声语言和无声语言,有声语言包括口语和书面语,无声语言包括:
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态势语是一种无声的语言,可以辅助( )。
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下列有关非语言性沟通的描述不正确的选项是()。A.是无声的交流B.获取的信息较真实C.是不使用语言
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佩饰是一种无声的语言,有声的暗示,它()
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案例题141.在上语言课时,刘老师先让学生自行阅读及体会今天的语言素材,然后提问:“读完今天的语言素材之后有什么感受?”于是学生甲举手发言,刘老师点评道:“这位同学的回答不是很好,也不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红,而班里其他学生也不再举手发言,教室里鸦雀无声。[问题](1)请分析教室里“鸦雀无声”的原因。(2)请对刘老师的“点评”进行评价
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1、心理学家的实验表明,传播信息时,有声语言比无声语言更重要。
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