在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确或错误的回复，突出显示了多媒体技术的（）
相似题目
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能够让学生在个性化的环境下自主学习的是（）型多媒体教学课件。
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读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某小学委托一个软件公司帮助开发一款小学数学多媒体课件。
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根据多媒体课件教学功能的不同，多媒体课件的类型分（）。
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多媒体课件在教学中缺乏（）。
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在多媒体网络教室中，采用课程的成套计算机课件及计算机管理教学（CMI）系统软件，能够提供个别指导、操练与练习、以及联机测试、为个别学生分配学习任务、监测每个学生的学习进程，为教师提供学习情况分析数据。
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要制作、设计多媒体课件，应根据教和学具体情况，一般应经哪些方面的分析（）。
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根据多媒体课件的内容和作用不同，可以将多媒体课件分为如下几种类型（）。
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教学资源根据教学功能可以分为（）、多媒体教学课件和网络课件三大类。
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在多媒体课件的设计与制作中，编写的脚本通常分为（）。
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王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）
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课件写作工具是为方便开发者和用户开展具体课件的一种软件包。它除了具有对各种多媒体素材进行综合加工、处理和编辑功能外，还具有播放演示的功能。它可以控制各种多媒体外设的工作。
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在多媒体课件开发中，（）的作用相当于影视剧本。
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在多媒体课件中使用声音素材主要体现在哪些方面？（）
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根据不同的分类标准可以将多媒体课件划分为不同的类型。按照使用对象来进行分类 不正确的是
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使用多媒体课件时，你输入答案，系统会给出正确与否的判断，这主要体现了多媒体课件的（ ）特征。
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多媒体课件能够根据用户答题情况给予正确或错误的回复,突出显示了多媒体技术的（ ）
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多媒体课件根据使用对象可分为
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在设计多媒体课件时，关于课件使用对象分析的说法正确的是（ ）
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王老师下周一要去别的学校讲课，讲课的环境中有多媒体计算机，因此王老师打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授，请问，这个课件属于以下哪类课件的范畴？（)
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【判断题】多媒体课件操作的复杂性越高，系统使用越困难，说明系统的用户友好性越好。 答案:×
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一幅好的动画，在教学资源库中的多媒体CAI课件中能起到画龙点睛的作用，但不能起到增强课件的视觉效果。（)
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王老师希望使用多媒体课件展示实验，辅助教学。要模拟微观世界分子的布朗运动现象，最合适的媒体是①。在课件中，老师和同学可以输入不同的温度数值，观察分子在不同受热情况下的运动速度，这主要体现了多媒体技术的②特征。①、②合适的是（）
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多媒体课件制作软件的选择应该根据所制作课件的（)进行选择。