根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应,这种学习是( )
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学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()。
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下列哪些属于加涅对学习的分类()
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加涅学习水平分类,学生对相似的易混淆的单词分别作出正确反应的学习属于()。
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学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()
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下列哪些属于加涅对学习的分类?()
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下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是()
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根据加涅对学习结果的分类,下列属于智慧技能的是( )。
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学习的分类:(1)我国心理学家的分类:知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类:信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
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动作技能领域学习目标分类中,学生对所处环境中的刺激进行观察和理解,并对动作做出相应调节的能力,属于感知能力。
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根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。
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根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。
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根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类,学习是对()、()、()、()、()的五类学习。
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下面哪个不属于加涅根据学习情境由简单到复习、学习水平由低到高对学习的分类( )。
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()是指对学习者感知不同刺激、并对不同刺激作出反映这两个方面产生影响的所有心理特征。
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根据加涅关于学习结果的分类,“吹拉弹唱”属于以下哪种学习类型( )。
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根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应,这种学习是
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加涅在《学习的条件》一书中,对学习结果进行了分类即()。
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根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应,这种学习是:
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按照加涅的学习水平分类,学生对不同形状、颜色的物体分别作出不同的反应的学习属于()
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加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由低到高的顺序把学习分成八类。()指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。
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学生通过学习后,能说出“诚信”含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()
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加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序把学习分为八类,其中,()是指在对刺激进行分类时,学会对同一类刺激做出相同的反应
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7、人们对学习有很多分类方法,不同的分类方法有不同的视角,各有其指导价值与局限。例如加涅根据学习的结果,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度的学习五类。