活动课程主要的局限性在于()

相似题目

• 开设气象学与海洋学课程的主要目的在于（）

  A . 保障船舶海上航行安全，选择最佳天气航线，提高营运效益 B . 增强保护大气和海洋环境意识 C . AB都对 D . AB都错

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• 学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以（）为中心。

  A . 经验 B . 活动 C . 儿童 D . 社会.

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• 当课程被认为是活动时，其特点在于（）

  A . A、强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性 B . B、强调以活动方式开展课程教育教学活动 C . C、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程 D . D、从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分科 E . E、重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系

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• 当课程被认为是活动时，其特点在于()。

  A . A．课程是与学习者个人经验相联系、相结合的 B . B．强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性 C . C．从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分析 D . D．重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系 E . E．强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程

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• 项目活动与单元主题活动最根本的区别在于贯彻“课程以儿童为中心、为儿童的学习和发展服务”思想的（）上。

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• 在课程设计中详细说明学习内容、教学方法和活动标准，但不预定目标，重点在于鼓励儿童探索具有价值的教育领域。这一课程设计理论模式属于（）。

  A . 结构模式 B . 认知模式 C . 过程模式 D . 泰勒模式

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• 认识性德育课程的最主要功能就在于（）

  A . 发扬传统美德 B . 传授道德知识，发展道德认识能力 C . 提倡良好社会风气 D . 打破封建观念

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• 太平天国农民战争的最终失败，从自身原因来看，在于农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，无法克服小生产者所固有的阶级局限性，其主要表现是（）

  A . 无法从根本上提出正确的政治路线 B . 无法从根本上提出正确的社会改革方案 C . 无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长 D . 无法长期保持领导集团的团结

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• 房地产供给有限性的本质，主要不在于土地总量有限和面积不能增加。相对于人类的需要来讲，土地的数量目前还是丰富的，关键在于独一无二特性造成的房地产供给不能集中于一处。()

  A . 正确 B . 错误

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• 综合实践活动与其他必修课的区别在于，它没有课程标准和教材，具有生成性和适应性的特点。它是国家规定、地方指导和学校开发的课程。

  A . 正确 B . 错误

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• 微课程相对于传统课程的主要优势在于（）

  A . 微课程更适合移动学习，可使人们利用碎片化的时间开展学习 B . 微课程可以使教师节约课堂讲授时间，而花更多时间在学生的问题解决和应用上 C . 微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看 D . 微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来讲授内容 E . 以上都是

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• 学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以(    )为中心。

  A . 社会 B . 活动 C . 儿童 D . 经验

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• 杜威所偶导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之问明显的脱节问题。

  A . 正确 B . 错误

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• 本专业开设气象学与海洋学课程最主要的目的在于（）

  A . 保障船舶海上航行安全 B . 选择最佳天气航线，提高营运效益 C . A.B都对 D . A.B都错

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• 目前我国以整合为旨趣的一批幼儿园单元主题活动教材，与美国自我概念课程的区别在于（）

  A . A、目标 B . B、内容 C . C、实施 D . D、效果

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• （）的主要观点是，课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化，使之适应社会维护社会系统的生存

  A . 功能主义范式 B . 解释论范式 C . 新马克思主义范式 D . 结构主义范式

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• 杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。()

  A . 正确 B . 错误

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• 复杂局限性发作与简单局限性发作的主要鉴别点在于（）

  A . 自动症的有无 B . 精神症状性发作的有无 C . Todd麻痹的有无 D . 意识障碍的有无 E . 以上都不是

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• 内部审计师正对组织的邮政活动进行经营审计，以确定邮件快寄服务是否只是限制在需要的情况下使用。为了测试成本／效益性，该审计师选择了100个最近的邮件快寄交易进行检查。这种抽样技术的主要局限在于（）

  A．没有对所有快寄服务进行统计推断 B．导致的样本量太小，以至无法推断总体 C．没有评价这一区域已存在的控制制度 D．没有描述从中抽取样本的总体

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• 杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。 （）此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 活动课程论与学科课程论的根本分歧在于，它认为课程应以（）。

  A．经验为中心 B．活动为中心 C．儿童为中心 D．社会为中心

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• 发展方面的课程综合其目的主要在于培养儿童的全面性。（)

  是 否

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• 计划经济的局限性主要表现在：生产与需求严重脱节、计划价格脱离实际，经济活动缺乏竞争等（）

  是 否

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• 在对待教学关系上，新课程强调教师的主要作用在于（）

  A．尊重、赞赏 B．教书育人 C．合作、反思 D．帮助、引导

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