幼儿园教育活动评价包括（）
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幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有（）项。
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幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的（ ）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
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学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、活动组织、活动指导和活动效果的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。
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幼儿园教育活动评价特点是（）
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幼儿园教育活动评价功能包括：（）、改进和形成性功能、区分优良和分等鉴定功能、（）、激励功能。
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幼儿园教育活动过程的评价包括()。
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评价幼儿社会性教育活动的根本标准是（）
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下列选项中，不属于幼儿园教育活动主要评价指标的是（）。
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对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是（）。
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学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术（）和儿童美术（）的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、（）、（）和（）的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。
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幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括（）。
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学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会（）作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对（）的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
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对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则（）？
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学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足（）作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对（）的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
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教师参与评价原则、（）、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
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哪项不属于对幼儿园教育活动的评价？（）
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幼儿园教育活动评价的作用表现在（)。
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教师参与评价原则、()、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
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对幼儿语言教育活动的评价应遵循()原则。
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指导幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标:选择教育内容:创设教育环境:（）:实施教育活动:进行教育评价
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1、幼儿音乐教育活动评价的作用是：
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学前儿童语言教育评价既要评价专门的语言活动中教师与幼儿的相互作用，又要评价幼儿在日常各项活动中运用语言的情况。（)
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幼儿音乐教育活动评价的内容不包含：
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幼儿园教育活动评价功能包括、激励功能
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