操作程序 1 .介绍能力测试的内容 一个人的能力不论是水平差异还是类型差异,都可以通过一定的能力测验方法测定出来,在国外,几乎每一位得到工作的人都会发现,不经过某种能力测验这个选拔程序,就难于谋得合适的职业。随着我国用人体制的改革,能力测验在人员选拔上将越来越受到管理者的重视。 2 .测验题 () 一直得到许多人的帮助
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()作为一种特殊的培训方法,其精髓在于“以动作和行为作为练习的内容来进行设想,”即针对某问题采取实际行动以提高个人及集体解决问题的能力。
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认证是指由权威机构依据规定的准则和程序,对某一团体和个人具有从事特定任务的能力给予的正式承认
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华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家――医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()
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华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()
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智力三维结构论认为智力是一个由不同组合方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统,是一个包括内容、操作和成果的三维结构。这一理论的提出者是()
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GB/T28001-2011哪一条款明确提出了,组织的职业健康安全管理就考虑“对工作区域、过程、装置、机器和(或)设备、操作程序和工作组织设计,包括其对人的能力的适应性。”().
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能力的类型:(1)按照能力发展高低程序,可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造,可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域,可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力
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对有劳动能力但不从事生产劳动的农村居民或法定劳动年龄内有劳动能力(在读学生除外)的城镇居民,无正当理由一年内连续()次拒绝接受介绍与其健康状况、劳动能力等相适应的工作的,不予办理低保。
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个人防守能力是整体防守战术的基础,个人防守能力除了防守基本技术动作除外,()和保持最佳防守位置是提高个人防守能力的重要内容。
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激发创造力需要互动,不论是个人与内在自我、与其他个人或团体、或者与其他事物。透过互动的过程,个人获得的新知识或能力以及新的观点,这些皆有助于使其知识库中的知识相互链接,透过链接与转化的过程才会产生崭新的想法。
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一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人都能被训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?()
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一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?()
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请简单介绍短信营业厅对客户上行短信编写内容格式处理能力的要求?
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前厅接待人员要熟练掌握前厅接待程序、工作内容、操作方法和计算机办公应用技术,具有()能力与技巧。
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操作系统中的控制程序一定具有分时处理能力。
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求职信在介绍个人的能力或业绩时,多使用实例或数字会更有说服力。
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简历是求职者客观简要地介绍自己的学习经历、实践或工作经历、能力、个性、业绩等个人基本情况,突出个人特长或特点,以达到求职或应聘目的的文书。
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()是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。
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【单选题】1.亚当•斯密在《国富论》(1776)中曾有如下描述:“一个人抽出金属丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削尖,第五个人打磨顶部做出头;……用这种方法,做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。”这主要反映了()。
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不表现一个人能力的优劣 , 只表现一个人能力的倾向是属于()
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某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨、机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。
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营销从自我推销开始---自我介绍 【拓展目的】 1.有利于教师初步了解全班学生情况,以便日后有针对性的组织教学与实践活动; 2.锻炼学生的自我认知能力、语言组织能力与表达能力。 【拓展内容】 每位同学进行一次自我介绍 【拓展要求】 每人用2分钟时间自我介绍,表现出自己突出的特点 【拓展步骤】 1.资讯准备 (1)收集自我介绍的优秀范例; (2)学生事先拟写自我介绍词并进行自我演练。 2.工作任务实施 (1)撰写个人简历; (2)每位同学提交小视频进行自我介绍。 3.工作检查与评价 (1)同学互评; (2)老师进行适当点评并进行拓展总结。
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个人填写《个人购汇申请书》时,()《申请书》的全部内容,知晓本人相关权利及义务,按照填表说明及时、准确、完整填写有关购汇信息,并承担相应法律责任。填写内容包括个人购汇基本信息、购汇用途等内容。《申请书》应由购汇人(代理人)本人填写,对无民事行为能力或限制民事行为能力的个人,可由()填写。个人通过柜台购汇的,须填写纸质版《申请书》,本人签字并签署日期。若为代办的,“本人或代理人签字”栏应填写代理人姓名。个人通过电子银行购汇的,须填写电子版《申请书》才能办理购汇,电子版《申请书》具有同样法律效力。个人柜台一次购买多个币种的,()《申请书》
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