下列不属于心理发展的特点的是：（）。

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• 下列选项中不属于老年人心理及行为特点的是（）

  A . A、老年人感知能力退化，这与他们感觉器官老化、功能降低有关 B . B、人的记忆能力随年龄的增长有减退的趋势，这是自然老化的结果 C . C、老年人智力减退是不全面的，表现为液态智力随年龄增长减退较为明显，而晶态智力不仅没有减退，有的还有所加强 D . D、老年人经常容易因为躯体疾病的原因，或因为随年纪的增加，身体各项机能的减退，经常感觉到力不从心，而产生消极情绪，情绪容易波动，容易表现出悲观和焦虑 E . E、老年人起病隐匿，不易早期诊断

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• 下列（）不属于青年心理发展过程中集中地表现出来的四个特点。

  A . 过渡性 B . 闭锁性 C . 矛盾动荡性 D . 个体性

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• 下列不属于心理障碍特点的是（）

  A . 常常有偏离常态的行为，行为异于大多数人 B . 心理的完整功能遭到破坏，导致个体社会适应困难 C . 所有心理障碍者都会感到精神痛苦，并积极求医 D . 心理障碍者严重地损伤了个人对环境的适应能力

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• 以下不属于童年期心理发展年龄特点的是（）

  A . 学习是这一时期的主导活动 B . 思维活动从具体形象思维逐渐过渡到以抽象思维为主 C . 开始在口头语言的基础上掌握书面语言 D . 具有自我中心的特点 E . 可出现多种形式的学习障碍

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• 下列不属于青春期心理的表现特点的是（）

  A . 性好奇 B . 性幻想 C . 性吸引 D . 性冲动

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• 属于人的心理发展特点的是（）

  A . A．集中性与分散性； B . B．连续性与阶段性； C . C．平衡性与差异性； D . D．方向性与可逆性

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• 不属于成年人心理发展特点的是（）

  A . 成年早期生理和知觉能力达到顶点 B . 成年期的智力主要体现在知识的应用上，但机械记忆力有所下降 C . 对自我的关注点由内部转向外部 D . 人生观、价值观开始形成并稳固下来 E . 可出现"心理疲劳"、"更年期综合征"等适应性问题

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• 下列不属于心理发展规律性的是（）。

  A . 心理发展的不平衡性 B . 心理发展共性和个性统一 C . 心理发展的整体性 D . 心理发展的方向性和顺序性

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• 下列属于初中生心理发展特点的是（）

  A . A．感知能力和观察能力明显提高 B . B．记忆力获得较大的发展 C . C．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 D . D．想象力和创造力加速发展 E . E．情绪活动表现很强烈

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• 下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）。

  A . A、认识活动以成人教为主要特点 B . B、情绪稳定 C . C、心理活动及行为的无意性 D . D、个性已经形成

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• 下列选项中，不属于老年人的心理特点的是（）

  A . A、反应速度减慢 B . B、学习能力下降 C . C、记忆力减慢，以意识记忆为主，无意识记忆为辅 D . D、孤独、任性、怀旧、焦虑、烦躁 E . E、情感和意志极不稳定

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• 下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点？（）

  A . 情绪作用大 B . 活泼好动 C . 开始自己组织游戏 D . 开始遵守规则

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• 下列哪些不属于青春期心理发展的特点（）

  A . 心理发展与生理发育同步 B . 成人感和独立意向增强 C . 主观自我和客观自我分化 D . 自我意识的强度和深度不断增加 E . 自我评价能力趋于成熟

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• 下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是（）。

  A . 提出了心理性欲发展阶段学说 B . 对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究 C . 认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力 D . 根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准 E . 认为心理发展经历八个阶段

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• 以下不属于大学生性心理发展特点的是:

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• 根据维果茨基的心理发展理论，下列不属于高级心理机能的是（）

  A．不随意记忆 B．词语逻辑记忆 C．高级情感 D．观察

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• 下列不属于大班幼儿心理特点的是（） A、好学好问 B、抽象逻辑思维开始发展 C、个性初具雏形 D、以直觉行动思维为主

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• 下列都属于从心理学角度来分析青少年自我意识发展特点的是（）。①自我评价；②自我体验；③自我控制；④认识情绪；⑤掌控情绪。

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• 不属于罪犯心理矫治发展运作模式特点的是（)

  A．健康导向 B．平等关系 C．着眼安全 D．重视潜力

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• 下列属于幼儿心理发展的一般特点的是（）

  A．认识活动以间接认识为主要特点 B．幼儿的情绪外露、易变、不稳定 C．行为的有意性 D．口语的发展

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• 下列不属于小学生心理特点的是（)。

  A．崇拜老师，相信老师的话 B．好奇心强 C．缺乏正确的学习动机，直接兴趣占优势 D．意志发展能够达到自我控制

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• 下列不属于维果斯基心理发展理论的是（）

  A．两种工具观 B．发生认识论 C．最近发展区学说 D．智力发展内化说

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