红星小学的李老师在五(三)班讲授《找出数列的排列规则》时,她先选出6位同学,其中1名同学戴上红帽子,在讲台上做“萝卜蹲”的游戏,让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数,并且引入数列排列规律的学习内容,这一教学活动所体现出的教学原则主要有()

A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.理论联系实际原则 E.量力性原则

时间:2024-03-07 12:11:01

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