学生坐在第一排座位上看老师与坐在最后一排座位上看老师,老师在他视网膜上的像大小不一,但学生总是把老师看成具有特定大小的形象。这反映的知觉特性是( )。
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当车型为超过30个座位的大车时,客人应坐在第一排右侧靠窗。()
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班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后五名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
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中学教室为防止最后一排座位距黑板过远,后排座位距黑板的距离不宜大于()。
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班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )。
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为防止最后一排座位距黑板过远,后排座位距黑板的距离不宜大于()。
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班主任李老师在教室后面放清洁工具的旁边设置了一个特殊的座位,凡是上课调皮、违反课堂纪律的学生就安排其坐在特殊座位听课。李老师的这一做法违背的教师职业道德规范是( )。
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斜巷人车跟车工必须坐在列车运行方向的()的第一排座位上,目视运行方向。
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班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )。
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平巷人车信号工在发车前五分钟,要站在列车中部一侧维护乘车秩序,引导乘车人员上车坐好,挂好防护链,同时检查制止乘车人员的不规范行为,到发车时间后,坐在最后一节车厢最后一排座位,给司机发出开车信号。
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赵老师在考试后调整座位,让考试成绩好的前十名坐在教室第一排,无论高矮。赵老师的做法( )。
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考试结束后,又要调整座位了。赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室的 中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法是( )。
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全陪和领队可选择汽车最后一排座位就座,以便照顾客人
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根据下面资料,作答问题。 习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”。丁丁坐在教室最后排。低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说:“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚、写清楚,下面请丁丁说一说怎么玩变形金刚。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。 教师应怎样控制学生的课堂问题行为?()
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有两个三口之家一起出行去旅游,他们被安排坐在两排相对的座位上,其中一排有3个座位,另一排有4个座位。如果同一个家庭成员只能被安排在同一排座位相邻而坐,那么共有多少种不同的安排方法?
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某剧院有25排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有70个座位。这个剧院一共有多少个座位?()
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公司召开董事会,7位董事坐在一排从西到东排列的7把椅子上。所有这7个董事都面向北坐。其中有4个是男董事:赵、钱、孙和李;3个是女董事:张、周和陈。这些董事按以下条件就座。(1) 每个董事坐一把椅子。(2) 所有的男董事都不相邻。(3) 孙在这排座位中紧靠着第四个董事的东边坐。(4) 周坐在孙的东边。(5) 赵与张相邻。赵和张能坐的不同椅子对数的最大可能值是多少?
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为防止最后一排座位距黑板过远,后排座位距黑板的距离不宜大于()。
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乘车时注意安全,第一排不坐幼儿,保证每个幼儿都有座位()
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平巷人车跟车工,必须坐在列车的最后一辆车的最后一排座位上。()
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学生小亮因为在某次数学考试中没有及格,而被数学老师罚站在教室最后一排听课两周,数学老师侵犯了小亮的()
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学生李某无故旷课、打架斗殴、不服从班级管理。班主任将他安排在最后一排,并要求同学们不要与之交流。老师这种做法违背了新课程改革教学行为的()原则
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[2014年下半年中学真题]考试结束后,又要调整座位了,赵老师排座的原则是:考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法()
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4、中学教室设计中,最后一排座位距黑板的距离不宜大于()。
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2、刘成上课时害怕回答问题,他发现坐在教室后排时,会减少被老师提问的次数。于是,他总是坐教室后排的座位。下列哪种强化方式,导致刘成选择坐教室后排座位?