讲述是教师主要的教学手段，一般可分()三个阶段进行。
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质量管理体系审核过程可分哪三个主要阶段？
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讲述是老师是要的教学手段，一般可以分为三个进行即（）
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语言是教师用于向学生进行教学、教育的最重要的形式和手段。
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PLC的每一个扫描过程可分三个阶段进行，即输入采样阶段、（）和输出刷新阶段。
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《地理教学中的信息技术应用》这门课程，主要从哪三个方面讲述了如何帮助学生获取和加深有关地理信息方面的教学活动？（）
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远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式
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教师教学评价中评价结果分析与处理阶段的主要任务是（）。
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进行教师教学评价的基本程序有三个阶段，不包括下列各项中的（）。
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教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言应具有的特点？（）
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“分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习强调认识必须完成三个阶段（）
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教师的（）是教师在现代教学理论指导下，以信息技术为支持，利用现代教育技术手段进行教学的能力，它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。
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讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）
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信息技术环境成长中的语文教师要养成自我教学评价的习惯，这一评价习惯可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对（）的评价，第三阶段是总结经验，形成模式。
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教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同．将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（）。
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教师劳动一般有三种形态，其中，教师运用教材和各种教学手段发挥他们的劳动能力量，实际支出的劳动称为（）
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合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式
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教育心理学家根据教师在不同时期关注的焦点问题的不同，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（）。
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与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面，一是教师，二是学生，三是：（）
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教师评价主要有以下三个途径。第一是课堂教学中的评价，第二是课外作业评价，第三是各阶段测试。
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教师讲述、阐释教学活动内容的用语是( )， 它主要用于讲清“是什么”、“为什么”、“怎样做”。
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教学改革是促进教学质量提高的重要手段。在会计学专业精品课程建设项目的实施过程中，我们始终把教学改革放在事要的位置，并坚持在教学观念、内容、方式和方法以及教学效果评价等方面进行改革。 作者接下来最有可能讲述的是：
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教学大纲和教科书是教师组织教学的重要依据,教师要恰当地、充分地利用这一教学手段,把教学大纲和教科书联系起来进行分析,才能设计合理的教学方法,有效地完成小学数学教学任务。()
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讲述冲裁模工作原理,主要分定位、上模下行、上模上行三个阶段来说（）
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