在制作多媒体课件时使用美学的知识和方法,能起到.视觉效果丰富,更具吸引力和()的作用。
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制作多媒体课件采用“()”的教学方法,建立适合其自身特点的知识库模型、教学策略模型,配备大量的例题、习题以及恰当的评分系统,实时检测学生的学习情况并随时调整其教学策略。
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学习了魏书生先生的知识树教学模式,在设计小学语文六年级复习课件时,可以运用网页形式的教学课件中最活跃的因素——(),教师可以以树状或网状的方式来组织媒体材料,这种组织方式更符合人的认知特点,可以对学习起到促进作用。
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当网页课件制作完成以后,点击哪一个按钮能起到保存的作用:()
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张老师在制作多媒体课件前需要对原始素材进行简单处理,使用画图软件可以处理的素材是()。
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如果学生在默写生字时笔画顺序错误,教师选择哪种方法,既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现在的多媒体资源。(注:选项中所涉及到的课件存在,无需教师另行制作。)()
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多媒体课件制作美学设计的表现手段主要有三种,分别是绘画、平面构图和()构成。
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多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些?
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制作多媒体课件时常使用对比的手段突出某对象,常用的对比有()。
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多媒体课件也必须满足人们美学方面的需求,这就要求在软件的设计开发过程中,必须运用美学理论知识,设计出符合人们()的软件界面。
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在制作多媒体作品时使用美学的知识和方法,能达到以下一些作用()。
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如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师选择哪能种方法,既能充分地调动学生学习的积极生和主动性,又可以利用现在的多媒体资源?(选项中所涉及到的课件件存在,必须教师另行制作()
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王老师下周一要去别的学校讲课,讲课的环境中有多媒体计算机,因此王老师打算自己制作一个课件,用于在课堂上进行知识传授。请问,这个课件属于()。
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在任何情况下使用视觉信号都能起到遇险报警的作用。()
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如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源(选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()
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在制作多媒体CAI课件时,需对各种素材进行加工处理,下列工具软件中,用于处理音频的是()。
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在制作多媒体课件的过程中教学思想最直接和具体的表现是()
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除了多媒体课件,在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授()
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张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问,以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些?()
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历史课程设计时可以加入很多资料来支持课堂教学。多媒体课件的应用给资料的加入提供了新的手段。某历史教师经常通过多媒体课件提高学生学习兴趣和学习质量、辅助课堂内容讲授,该方式符合多媒体课件的制作的哪一原则( )。
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我们使用PowerPoint进行课件制作时,对于已创建的多媒体演示文稿可以用()命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映。
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在多媒体课件制作中,适当地运用声音能起到文本.图像.动画等无法替代的作用,下列哪种说法不对的是( )。
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王老师下周一要去别的学校讲课,讲课的环境中有多媒体计算机,因此王老师打算自己制作一个课件,用于在课堂上进行知识传授,请问,这个课件属于以下哪类课件的范畴?()
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PowerPoint制作多媒体课件时最突出的优点是()和()。
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一幅好的动画,在教学资源库中的多媒体CAI课件中能起到画龙点睛的作用,但不能起到增强课件的视觉效果。()