制作多媒体课件时常使用对比的手段突出某对象,常用的对比有()。
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张老师在制作多媒体课件前需要对原始素材进行简单处理,使用画图软件可以处理的素材是()。
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动作按钮是课件制作中最常见的交互方式,在PowerPoint2010中可以使用()等对象制作按钮。
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Authorware是一种最为常用的多媒体CAI课件制作工具。
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多媒体课件制作美学设计的表现手段主要有三种,分别是绘画、平面构图和()构成。
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多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些?
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制作脚本是()用以制作多媒体课件的直接依据。
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某教师在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt”之后,但是在讲课时双击该课件时系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。
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在制作多媒体课件时使用美学的知识和方法,能起到.视觉效果丰富,更具吸引力和()的作用。
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PowerPoint多媒体课件的制作插入功能有()
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多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学,这体现了多媒体课件设计的( )。
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我们使用PowerPoint进行课件制作时,不能实现为幻灯片中的对象设置动画效果的是().
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在多媒体课件制作中,视频素材常用的文件类型包括()。
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王老师为讲解二次函数的图像和性质,将文字、图像和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体有机组织在一起的形式,主要体现了多媒体的()
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历史课程设计时可以加入很多资料来支持课堂教学。多媒体课件的应用给资料的加入提供了新的手段。某历史教师经常通过多媒体课件提高学生学习兴趣和学习质量、辅助课堂内容讲授,该方式符合多媒体课件的制作的哪一原则( )。
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数学老师自己制作的多媒体课件是属于()
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我们使用PowerPoint进行课件制作时,对于已创建的多媒体演示文稿可以用()命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映。
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根据不同的分类标准可以将多媒体课件划分为不同的类型。按照使用对象来进行分类 不正确的是
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以下不是制作多媒体课件的软件是:
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微课视频的设计与制作中,多媒体课件的制作原则包括()。
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多媒体课件根据使用对象可分为
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在设计多媒体课件时,关于课件使用对象分析的说法正确的是( )
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PowerPoint制作多媒体课件时最突出的优点是()和()。
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在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确或错误的回复,突出显示了多媒体技术的()
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