集中笔试课程的课程复习题在集中笔试前（）左右公布。
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设计思想品德课程评价方案时（）。 ①以课程目标和课程内容为依据 ②体现学科评价特点 ③以笔试成绩为终结性评价依据 ④客观评价学生
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新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）
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新课改将改变课程管理过于集中的状况，实行（ ）。
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新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）三级管理相结合。
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为了改变课程管理过于集中的状况，新课改实行（）
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在进行防火教育时，训练课程首先应该集中在防火问题上，其次才是灭火。
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为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行（）。
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开放教育课程期末考试只有笔试一种。
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设置综合课程是课程结构综合性的集中体现。
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专业课程是集中体现某一专业特点的课程，又可分为（）和专业应用课程。
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笔试的主要内容是基础知识和专业技能，其次是同专业知识有关及同招聘单位有关的某些知识和技能、笔试成绩的高低，不仅与自己的实际水平和考前复习有关，还与自己的答题技巧有关。
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基础教育改革纲要指出，改变课程管理过于集中的状况，实行（）三级课程管理。
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通过竞争上岗方式选拔聘任分支机构中层领导职务，一般在各分支机构机关内部实施，也可根据实际需要，允许所属下级单位符合条件的人员参加。一般应当经过以下程序（选择正确顺序）（）：①报名与资格审查②制定并公布实施方案③笔试、面试④组织考察⑤民主推荐⑥讨论决定⑦任前公示⑧办理聘任手续
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新课程改革是要改变课程管理过于集中的状况，课程的管理者有（）
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防火教育的训练课程首先应该集中在防火问题上，其次才是灭火。
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新课程改革的具体目标规定，要改变课程管理过于集中的状况，实行的三级课程管理不包括（）。
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课程改革要改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。（）
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新员工在入职培训后，在参加完所有课程培训及考试外，还需质检通关，通关按形势根据当时的情况选择电话实操通关或笔试，通关合格后方可上岗；如未达标，有一次补考机会，如通关两次不合格者，予以淘汰（）
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一般而言，幼儿园课程评价对象主要集中在三个大的方面：对幼儿园课程方案本身的评价、对幼儿园（)的评价、对（)的评价。
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【判断题】课程设置必须符合培养目标的要求，它是学校的培养目标在学校课程计划中的集中表现。
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集中考试课程缓考是否须在期末考试前办理。（)
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某企业通过笔试、面试等程序选拔了30位优秀员工。（1）企业员工素质测评，导致测评结果误差的原因是什么？ （2）员工素质测评结果处理的常用分析方法。 （3）员工素质测许结果处理的方法中，集中趋势分析中的集中量数有什么作用？常见的集中量数有哪些？
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8、（多选题）新课程改革的具体目标规定，要改变课程管理过去集中的情况，实行的三级课程管理包括（）。
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