是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员是（）。
相似题目
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掌握0-3岁婴儿生长监测知识，能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。
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我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。
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信息方法的确立，使人们从以物质和能量为中心的传统研究转变为以（）为中心的现代科学研究的观念。
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育婴师是通过对（）婴儿照料、护理和教育的服务，辅助家庭完成科学育儿工作的人员。
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青少年社会工作评估是用科学的研究方法对社会服务项目的设计、策划、实施和效果等方面进行的测度、诊断和评价等活动。
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这个国家非常重视体育教育，但不重视文化教育。新生婴儿只有体格健壮者才得以存活。男孩七岁离开家庭过集体生活，进行严格的体能训练和艰苦生活条件的磨练，20岁宣誓效忠国家，成为正式军人。军事化的“终身运动”使其国力强盛，称霸一时。上述描述的是哪个地方的古代体育（）
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按照现代观念，家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女进行的教育。
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“STS”教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来，既考虑当代科学技术发展对教育提出的要求，又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的发展做出的决策。
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管理方法现代化就是按照（）的客观要求，运用现代自然科学和社会科学成就，对生产经营活动进行有效的管理。
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现代教育技术媒体指的是用现代科学技术成果装备的，用来（）教育信息的媒体。
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合法化理论事实上是对社会化理论和分配理论的深化。它所强调的是，教育制度本身就是一种观念形态，是用现代的词汇使现代社会本质、人员组织和知识合理化。
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要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿()知识。
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家庭教育指导有助于转变家长的教育观念，树立正确的教养态度，掌握科学的育儿方法，促进家长素质、家教质量的提高和幼儿身心的和谐发展。
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粮油检验是用科学的方法和手段对粮油的（）状进行评价、检测和分析的一门专业技术。
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在素质教育具体方法体系中，教育者的首项任务是如何对（）进行科学取舍和深刻加工。
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药物化学是用现代科学方法和手段研究化学药物的化学结构、理化性质、合成工艺、构效关系、体内代谢和寻找新药的途径和方法的（）。
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（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会
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使用现代教育技术这个词的原因有两种情况：一是广义观念的教育技术指教育、教学过程中应用的一切技术方法、手段的总称，为区分古代“口耳之术”、“言传身教的技能技巧”的传统教学方法和手段与现代的媒体技术、系统技术等加以区别。二是用现代教育技术概念界定教育中的现代技术，强调现代技术在教育中的开发与应用。
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生态农业是用 原理和系统科学方法，把现代科学成果与传统农业技术的精华相结合而建立起来的具有生态合理性、功能良性循环的一种农业体系。
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《标准》中对育婴员的职业定义为：“主要从事0～3岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员”。（)
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重视和改进家庭教育，办好各类家长学校，帮助家长树立正确的保育、教育观念，掌握科学的教育知识与方法。()
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（对）《标准》中对育婴员的职业定义为： “主要从事 0～3 岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科 学育儿的人员（）
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婴儿发展评价是指对0-3岁婴儿期间，个体在生理上的成熟程度进行评定和估价（）
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20、运用系统科学的理论和方法，尤其是运用系统科学的反馈原理、有序原理和整体原理等基本原理，对研究现代教育技术和教育实践有着极其重要的意义。