研究心理、行为因素在维持健康、预防心身疾病，促进疾病康复的学科是()
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成年人的主要健康教育内容包括良好生活习惯的维持、避免不良生活刺激、老年期疾病的早期预防、心理健康保健等。
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与增进健康或疾病预防有关的行为是（）。在影响人群健康的因素中作用越来越大的因素是（）。
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某心理学工作者的主要任务是从心理或行为的角度研究躯体疾病的预防以及健康的维护和促进，此心理学工作者所从事的工作属于哪个范畴()
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研究促进心身疾病康复和预防的属于（）。研究心理咨询、心理诊断的属于（）研究脑和行为关系的属于（）。
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社区护理目的是为了促进健康、预防疾病、维持健康，提高社区人群的健康水平。
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健康心理学在预防疾病方面的主要发现之一，是改变信念和行为有助于预防疾病的发生。
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疾病预防包括促进、预防、治疗和康复多个健康保健层面，概括为疾病预防的三级水平，职业有害因素的防护属于（）。
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人类为了维持个体的生存和种族的延续在适应不断变化的复杂环境中所做出的反应。有的行为可促进健康，有的行为则危害健康，甚至导致疾病。上述行为与肺癌相关的是（）
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研究与躯体疾病相关的心理问题的医学分支学科，其研究的主要问题是心身障碍和心身疾病的发病机制、诊断、治疗和预防，生理、心理和社会因素相互作用及其对人类健康和疾病产生影响的是哪门学科？（）
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从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴（）
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人类为了维持个体的生存和种族的延续在适应不断变化的复杂环境中所做出的反应。有的行为可促进健康，有的行为则危害健康，甚至导致疾病。上述行为可促进健康的是（）
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健康心理学在预防疾病方面的主要发现之一，是（）和行为有助于预防疾病的发生。
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以上各类心理学中，研究促进心身疾病康复和预防的属于（）
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健康信念模式就是对于某疾病威胁的认识受到提示因素、对某疾病易感性和严重程度的认识，有关人口学因素、社会心理学因素、结构性因素的影响，还有对于采取预防行动（）的理解和（）的决心，从而可能采纳预防某疾病的健康行为。
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研究心理变化和行为活动如何影响生理活动及其相互作用()研究维持心身健康的原则和措施，以保持和增进心身健康，从而达到预防疾病发生的目的()研究行为的不正常偏离，揭示异常心理的种类、产生原因、发病机制和演变规律()
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研究心理咨询、心理诊断的．研究脑和行为关系，研究促进心身疾病康复和预防属于（）
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通过有计划、有组织、有系统的各种活动，使健康信息在教育者与被教育者之间传递和交流，使受教育者树立健康意识，自觉自愿地改变不良行为，建立有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，从而达到预防疾病，维护和促进健康的目的。这种做法称为（）
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学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
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从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴()
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在疾病三级预防中，健康促进的重点在
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研究促进心身疾病康复和预防的属于（）。,研究心理咨询、心理诊断的属于（）,研究脑和行为关系的属于（）
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护理心理学的研究任务是：研究心理行为的生物学和社会学基础;研究各种疾病的病人心理行为变化的一般规律和特殊的心理表现;研究心理护理方法和技术;研究和应用心理评估理论和技术;研究如何将心理学知识和技术应用于健康的维护和促进。()
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第三届世界健康教育大会提出研究以及传播保健知识和技术，影响人体和群体行为，消除危险因素，预防疾病，促进健康的科学是（）
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健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取什么手段，全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量