道德行为是实现道德动机的的行为意向及外部表现，是衡量道德品德的（）
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职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。（）
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热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。
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以下关于法律与道德差异的陈述中，正确的是() ①法律调整人们的外在行为，道德调整人们的外在行为与心理动机; ②法律与道德的表现形式不同; ③法律与道德的评价标准不同; ④法律与道德都既调整人们的外在行为也调整人们的心理动机。
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如果说法律在本质上属于他律性规范，其功能重在“抑恶”，那么道德在本质上属于自律性规范，其功能重在“扬善”，道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，道德最突出也是最重要的社会功能是（）。
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道德行为是道德品质的外在表现，是衡量教师道德水平高低的主要标志。
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职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低，职业道德品质好坏的客观标志。
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道德动机和道德行为方式是品德中两个主要构成部分，是这两者加以沟通并付之实现的是（）。
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道德行为是在道德情感驱动下的行为意向及外部表现。
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职业道德是衡量个人行为和（）的基本标准。
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职业道德行为是人的道德认识和道德品质的外在的具体表现，也是道德动机实现的手段。
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道德认识是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。它是实现道德动机的手段，是道德认识和其他心理成分的外部标志和具体表现。
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评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的重要标志是（）
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职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主管意向。职业荣誉包含的含义有（）。
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道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的支配下表现出来的对他人和社会有道德意义的活动，它是衡量一个人道德水平高低的重要标志。
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职业道德（）是一定职业道德行为动机的外化和现实化，是职业道德的实现。
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科研道德考察的是科研人员自身的道德修养、品行和诚实及杜撰、抄袭、剽窃及学术不当行为产生的根源、表现、危害及对策。下列属于违反科研道德的是（）。
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对道德行为的社会价值所作出的公认的客观评价的主观意向是（）
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道德的作用集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。
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道德的功能集中表现为,它是处理( )之间关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。
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作为社会调节规范，道德只调整人的内心动机而法律只调整人的外部行为。
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道德是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要的功能有 ( ) 。
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职业活动的动机和效果是构成旅游职业道德行为不可分割的两个基本要素，它们之间的联系表现在（)。
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【判断题】道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间的关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。
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职业道德行为是指在一定意识支配下所采取的的行为，是职业道德修养的实际和，并体现着职业道德品质的（E）程度（）
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