判断正误，并说明理由：人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。
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-百多年来，人类学、考古学、美学、艺术学的研究为我们勾勒出一幅人类史前艺术与审美活动的图景，其中主要包括（）、（）、（）、（）等几大类型。
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判断正误，并说明理由：喜剧艺术的本质特点在于“逗乐”，越是丑的东西越有审美价值。
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判断正误，并说明理由：奥地利心理学家弗洛伊德是“移情说”审美心理学说的代表人物。
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《乐记•乐论》中说：“大乐与天地同和”，这说明审美教育可以促使人类（）。
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（）是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。
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请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
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人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。
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原始人类的生活方式与审美关系是（）
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请判断该陈述正误并简要地说明原因。 教材是基于一个系统的大纲所编成的。
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判断正误，并说明理由：后现代文化的两大特征是“消解”和“复制”。
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人类史前艺术与原始审美活动包括（）。
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判断正误，并说明理由：衍生文化产品是审美文化现象之一种。
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机关聘任公务员的程序与机关录用公务员的程序是不一样的，请判断对错，并说明理由？
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请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语教材是英语课程资源，是英语教师进行课堂教学的基本依据。
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艺术是物态化的审美创造中提到()是人类最基本的创造活动。
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关于艺术的起源问题，可以这样理解：原始人类从事的实践活动，可能既是巫术活动、又是艺术活动，同时也具有生产劳动的性质。无论东方还是西方，艺术都起源于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产劳动。艺术产生于非艺术，实用价值先于审美价值。从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的实践活动，艺术的产生和发展是人类文化发展历史进程中的必然产物，其起源应当是原始社会中的一个相当漫长的历史过程。
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如今的艺术或审美活动与生活之间的界限在缩小，生活在转换成艺术，艺术也在转换成生活，下列活动属于生活审美化或审美生活化的是：
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我们可以从“人面鱼纹彩陶盆”中去了解了原始人类的渔猎生活，体会他们渴望收获的心情。说明艺术美具有（ ）。
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《美的历程》是以人类学本体论的美学观将审美、艺术与历史进程联系,解释()对审美和艺术的影响。
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原始洞穴壁画是人类艺术活动的产物
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1，原始洞穴壁画是人类艺术活动的产物
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“微时代”的媒介技术革新与融合，改变和重塑着人们的审美感知方式，传统艺术审美活动的固有流程与秩序几乎被颠覆。艺术的鉴赏只需通过手指在智能手机上的简单点击或滑动即可实现，艺术接受的场所不再局限于美术馆、博物馆、剧院或影院等传统艺术空间，而是扩大至移动网络信号覆盖的所有区域;艺术创造不再为少数精英们独占，数字媒介技术带来的专业门槛和诸种成本的降低，使越来越多的人实现了由单纯的艺术接受者向艺术创作者的身份转变。这段文字意在说明：
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取得教师资格证并不意味着教师是一个成熟的专业人员，当了一辈子教师也并不意味着专业性都得到了发展。请回答下题判断这种说法的正误，并从教师个体专业发展的角度陈述理由
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阅读冯宪光《西方马克思主义文论对中国新时期文论的影响》 ,判断下列观点正误。 西方马克思主义文论对中国新时期文论的影响_冯宪光.pdf 西方马克思主义者从艺术与审美角度探讨了马克思主义文论所忽略的人道主义问题,与之相比,当代中国文 论对这一问题的研究还有一定的差距。 （）
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