体质与健康的区别表现在（）。
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公共管理与私人管理的区别表现在（）。
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在我国，法与共产党政策的区别表现在（）
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同样处在健康状态的人，基本体质状况也必然一样；同样体质状况的人，其在短期内的健康方面的表现也大致相同。
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总分类账户与明细分类账户的联系和区别表现在总分类账户与明细分类账户的区别表现在反映经济内容的详细程度不同（）。
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一个人是否健康，应综合考察与评价（） ①体质 ②体格 ③体能 ④适应能力 ⑤心理因素
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新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定：在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。
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对锻炼者的健康状况与体质特点，来确定身体锻炼的项目、内容、强度、次数、时间和锻炼的注意事项，其方法与医生给病人开诊断处方相仿，所以称（）
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《学生体质健康标准》的各项测试成绩，由体育部汇总，并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级，记入《学生体质健康标准登记卡》，在毕业时放入学生档案。
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为了掌握学生的体质情况，过去采用体育锻炼标准进行达标测试，现在利用体质健康标准测试代替过去的达标，能达到同样的目的与效果。
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一个人是否健康，应综合考察与评价（）。 ①体质 ②体格 ③体能 ④适应能力 ⑤心理因素
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健康保险与社会医疗保险的区别，主要表现在（） ①保险政策与目的不同 ②保障程度不同 ③实施方式不同 ④保费制定的原则与负担方式不同
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保险人是否有权在健康保险合同期满时决定（）是健康保险与人寿保险的一大区别。
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依据致病真菌种类和患者体质、表现上的区别，手癣的类型包括（）。
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参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该在（）的时间参加测试。
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体质测试与健康检查最根本的目的是（）。
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企业整体评估与企业单项资产的汇总评估是有区别的，区别表现在（）。
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柔韧素质与健康的关系极为密切，当人们缺乏体育锻炼，体质下降时，很多都是从柔韧素质的下降开始的。
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公共体育课程是以身体练习为主要手段，通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼，以增强体质、增进健康，促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的（）。
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国家学生体质健康标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,其满分为多少分
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学生毕业时《国家学生体质健康标准》成绩为 的50% 与 的50%之和。
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体质健康标准测试的目的就是要得高分，与其他同学比个高低。
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《国家学生体质健康标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是衡量学生体质与健康的评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和()。()
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4、《国家学生体质健康标准》在成绩评定方面，学年总分=标准分+附加分之和构成，满分为120分。其中，标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为多少分？
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45、学生体质健康标准成绩每学年评定一次，记入《国家学生体质健康标准登记卡》，在学生毕业时放入学生档案。