日本学前教育属于其义务教育范畴。
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（）教育的不一致不属于家长教育不一致的范畴。
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日本的义务教育是几年？（）
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日本高中（）义务教育，（）普及程度。
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（）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。
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按教育目的分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）
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1886年《小学校令》的颁布，大大的促进了近代日本初等教育的普及，但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的，但知道1900年，当日本政府获得中国清政府的（）亿两白银的巨额赔款后，诼开始实施免费义务教育。
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日本从（）世纪初开始实行免费义务教育。
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日本高中基本上已经达到了普及程度，入学率接近98%，它属于义务教育阶段。
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第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（）
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日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是（）。
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日本在20世纪80年代以后中等教育多样化改革中，新设了一种初、高中一贯制的中等教育学校，其“前期课程”相当于初中阶段，“后期课程”相当于高中阶段，其前期课程不实施义务教育。
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日本实行小学和初中9年义务教育的时间是（）。
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员工培训的对象是在职人员，其性质属于继续教育的范畴，员工培训具有鲜明的特征：广泛性、层次性、协调性、实用性、实践性等。（）是员工的培训投资应产生的一定回报。
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从受教育权的来源看，受教育权属于人权的范畴。
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美国的职业技术教育属于义务教育范畴。
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1907年，日本四年义务教育入学率达到90%。（）
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日本四年义务教育在1907年入学率高达到90%。（）
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日本小学到初中阶段实行9年义务教育。
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下列哪项不属于患者教育的“用药教育”范畴？（)