信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()。
相似题目
-
信息技术整合于课程的教学观念既与其电脑经验显著相关又与其学习和教学观念显著相关,即教师的信息技术能力越高,学习和教学观念越先进,进行信息技术整合于课程的可能性越高,效率就越好。
-
大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。 ( )
-
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
-
信息技术与课程整合的研究从一开始只用于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合.
-
在信息技术与课程整合的教学实践中,信息技术可以充当的工具是()。
-
根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。
-
在信息技术与课程整合中,经常提及“新型教学结构”这一术语,它指的是()。
-
信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的四结合,及即()。
-
运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面,下列关于多媒体进行教学的描述正确的有()。
-
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()
-
根据信息技术在整合中的不同作用,可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式:第一种方式是将信息技术作为学习的对象,即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用,谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用?
-
信息技术与各学科教学的整合是新课改成功实施的必要条件,而有关信息技术与课程整合的()则是现代教育技术的基本内容。
-
信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()。
-
英国的信息与通信技术课程标准(1999)建议教师将()知识点与英语学科的教学知识点整合。
-
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()。
-
一般来说,信息技术与课程整合意味着信息技术要在教育中实现三大功能,既作为()
-
部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段
-
我国教育技术界权威专家李克东教授认为:信息技术与课程整合是指在教学过程中把()和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
-
信息技术与课程整合的(探究性或研究性)综合教学实践活动,下列不符合其一般特征的选项是()。
-
在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一,开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合。第二,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。
-
技术与课程整合就是利用信息技术来辅助教学。
-
信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。()(4.0分)
-
信息技术必须与学科课程整合才能实质性的促进学生的学习与教师的教学。()
推荐题目
- 磁光存储的研究是Williams等在1957年使Mn和Bi形成的晶体薄膜磁化并用光读取之后开始的。右图是Mn和Bi形成的某种晶体的结构示意图,则该晶体物质的化学式可表示为()https://assets.asklib.com/psource/201410171505568429.jpg
- 股票市场与债券市场的行情一般呈现同向关系。
- 据《社会生活环境噪声排放标准》,社会生活噪声排放源的固定设备结构传声至噪声敏感建筑物室内,在噪声敏感建筑物室内测量时,测点应距任一反射面至少0.5m以上、距地面1.2m、距外窗1m以上,()测量。
- 根据《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定》,下面()等内容属于工程竣工验收要求。
- 何谓遗传标记?
- 非淋菌性尿道炎的病原体是()
- 患者,女性,30岁。既往曾输血,现丙型肝炎抗体阳性,其感染传播途径是()。
- Forster提出的旅游区环境开发的三区结构模式可将旅游区分为()。
- 中国铁路总公司关于印发《广深港高速铁路跨境旅客运输组织规则》的通知(铁总客〔2018〕149号)规定,列车工作人员应核验“挂失补车票”、购票时所使用的有效身份证件原件与旅客一致性()
- 集成知识型产品常常要求预先支付较高费用,但其实际成本则是微不足道的。因而带来巨额利润。例如购买一份软件可能要花几百万元,但拷贝这份软件只需几元钱,其实价与成本价的差额也比低技术产品高得多。一种产品越接近纯知识型,它的收益也就可能越高。文中划线句中“其”字指的是()。