重庆理工大学从中专学校升为高职学校的时间是()
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陶行知:“社会即学校”的基本观点是反指学校要与社会统一,把社会办成一个大学校,要求学校与社会建立密切联系,打破学校在时间和空间与社会隔绝的状况。
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男兵征集对象的主体为各级各类院校毕业生(含本科、高职高专、普高、职高、中专、技校);高职、专科学校学生。
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某大学生从学校毕业,目前没有找到合适的工作,这属于()。
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()年,昆明仪器制造工业学校金切专业并入重庆理工大学。
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国家助学贷款发放对象是在校的全日制高等学校经济确实困难的本专科学生(含高职学生)、研究生以及第二学士学位学生。
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应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法中高等学校毕业生指上述高校中全日制普通本(),以及成人高校招收的普通本专科(高职)毕业生(以下简称高校毕业生)。在校期间已享受免除全部学费政策的学生,定向生、委培生、国防生、部队招收的大学毕业生干部,以及从高等学校毕业生中直接招收到士官等其他形式到到部队参军的高校毕业生不包括在内。
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M公司由于业务不断扩大,每年从高职学校吸收学校入职,从事机电工程施工管理工作,正式工作前的培训中有技术管理的内容,其中施工组织设计的内容一节课,由M公司总工程师授课,其主要内容反映在以下问题中。根据上述背景资料,回答下面的问题:不论工程规模大小,编制的施工组织设计的所有内容都必须具备。
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内蒙古煤炭工业学校并入内蒙古科技大学的时间为()
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M公司由于业务不断扩大,每年从高职学校吸收学校入职,从事机电工程施工管理工作,正式工作前的培训中有技术管理的内容,其中施工组织设计的内容一节课,由M公司总工程师授课,其主要内容反映在以下问题中。根据上述背景资料,回答下面的问题:施工进度计划可用实物工程量或完成()表达。
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从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是评价学校办学条件和办学设备的效用。
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重庆理工大学前身是1940年9月18日成立的兵工署第()技工学校
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大学生小余于2009年从学校应征入伍,2012年从部队退伍后他继续回到学校读书。下列关于小余可以享受的待遇错误的是()。
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尼克记忆中最鲜明的景象之一就是每年()从预备学校,以及后来从大学回到西部的情景。
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学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),大学不超过()
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M公司由于业务不断扩大,每年从高职学校吸收学校入职,从事机电工程施工管理工作,正式工作前的培训中有技术管理的内容,其中施工组织设计的内容一节课,由M公司总工程师授课,其主要内容反映在以下问题中。根据上述背景资料,回答下面的问题:工程概况属于施工组织设计的主要内容。
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M公司由于业务不断扩大,每年从高职学校吸收学校入职,从事机电工程施工管理工作,正式工作前的培训中有技术管理的内容,其中施工组织设计的内容一节课,由M公司总工程师授课,其主要内容反映在以下问题中。根据上述背景资料,回答下面的问题:施工总平面布置图中有不随工程进展而变动的部分称为()的部分。
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从十一世纪开始,西欧的学校教育逐渐从修道院中分离出来,开始建立大学,这些大学有()
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1936年,常书鸿接受北平艺术专科学校的邀请,从巴黎回国任教。从1936年开始,为躲避战乱,常书鸿随北平艺术专科学校先后迁至杭州、江西牯岭、()、(),最后到达重庆。
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M公司由于业务不断扩大,每年从高职学校吸收学校入职,从事机电工程施工管理工作,正式工作前的培训中有技术管理的内容,其中施工组织设计的内容一节课,由M公司总工程师授课,其主要内容反映在以下问题中。根据上述背景资料,回答下面的问题:依据企业管理规章制度结合工程实际情况和(),指明需补充修正的部分,明确施工内容。
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高职包括的专科学校类型较多,以下不属于高职的专科是()
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从培养数字感觉看,A补习学校“120人考入一本大学,市内6处补习点”,B补习学校“40人考入一本大学,市内1处补习点”,哪一所的教学质量更好()。
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大学生在学校是就应该很好地提高自己的学习力,从宏观到细化具体的行动。()
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2020年9月29日,根据教育部等9部门发布的《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》,今后将鼓励中职毕业生通过高职分类考试报考高职学校()等群体报考高职学校,可免文化素质考试,只参加学校组织的与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试