良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。

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• 建立良好师生关系的条件是什么？

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• 建立和发展良好的师生关系关键在于（）。

  A . 教师 B . 学生 C . 学校 D . 社会

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• 试述建立良好师生关系的条件。

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• 良好师生关系的建立，首先取决于（）。

  A . 教师 B . 学生 C . 学校人际关系 D . 校长

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• 举例说明建立良好师生关系的基本条件和基本做法。

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• 以下哪些选项有利于建立良好的师生关系？（）

  A . A、提高自身素质，掌握一定的心理学知识 B . B、尊重学生，保护人格，建立一种平等、民主的师生关系 C . C、关爱学生，积极关注、赏识和赞美学生，做学生的知心朋友 D . D、不断学习，建立一种互促互进的师生关系

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• 请结合实际阐述如何建立良好的师生关系？

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• 在托幼机构中建立良好的师生关系，教师需要注意的问题是什么？

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• 良好的师生关系的建立和发展是在（）中实现的，它有赖于教师和学生的共同努力。

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• 良好师生关系的建立需要（）。

  A . 真诚与关怀 B . 严格 C . 一般 D . 无所谓

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• 管理者可以不建立良好的人际关系，只需要下属的服从。

  A . 正确 B . 错误

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• 从教师角度上讲，良好师生关系的建立有赖于师生交流的几个方面（）。

  A . 教师尽可能满足学生的需要，体现为学生服务的特征。 B . 教师关心学生进步，根据学生需要和理解开展教学，多种形式评价和指导。 C . 教师尊重学生作为“学习者”的角色。 D . 师生之间平等，通过相互了解和尊重建立良好关系。

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• 家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系和师生关系，让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感，发展自信和自尊，在良好的社会环境及文化熏陶中学会遵守规则，建立基本的（）和（）。

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• 集体意识的形成，需要长期的努力。如参与团体活动；教育引导，提高对个体与团体关系的认识；制定集体主义的行为准则；建立良好的团体氛围；（）。

  A . 发挥团体成员的主观能动性 B . 调动团体成员的积极性 C . 发挥集体意识的能动作用 D . 鼓励团体成员养成集体意识

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• 要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。

  A . 正确 B . 错误

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• 良好师生关系建立的首要途径是（）

  A . 家访 B . 校外活动 C . 课外活动 D . 课堂教学

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• 如何建立良好的高校师生关系。

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• 良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（）

  A . A、加强师德建设，纯化师生关系 B . B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能 C . C、树立民主教育思想，尊重学生 D . D、了解和研究学生，树立正确的学生观 E . E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧

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• 建立良好师生关系的方法包括 （ ） 。

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• 对于希望从事教职的同学来说，只需要好好学习和努力科研就可以了。

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• 徐老师为建立良好的师生关系,找学生谈心，了解学生的兴趣，进行家访，以掌握学生们的思想动态。徐老师采取的基本策略是（）

  A．了解和研究学生 B．热爱、尊重学生 C．树立正确的学生观 D．努力提高自我修养

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• 在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系，下列做法错误的是（）

  A．被老师误解时 ，通过恰当的方式与老师坦诚交流 B．在追求独立做自主的同时，自觉接受老师的指导 C．教师节送上一张亲手制作的贺卡 D．对自己不喜欢的老师，采取对立的态度，疏远老师

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• 论述良好师生关系建立的基本策略。

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• 建立良好的师生关系需要双方的共同努力，其中，教师应该（）

  A．了解和研究学生，树立正确的学生观 B．热爱尊重学生，公平对待学生 C．主动与学生沟通，善于与学生交往 D．努力提高自我修养，健全人格

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