对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。 【 】
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对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的（）特征进行。
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①建设文明单位，首先要____文明单位的量化指标，再按指标对单位进行考评。 ②培养公民的法制观念是一个长期过程，____从学生时代就进行法制教育______起到潜移默化的作用。
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选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征；三是德育所面临的__________和学生思想实际。
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对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。
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对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。
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根据斯金纳的操作条件反射原理矫正残疾儿童不良行为和脑损伤及其他一些残疾人的偏属和不适应行为，可采用________法和________法。
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学生心理健康教育中的______ ，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。
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微格教学是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，通过对教学行为进行记录和研究，_________培训教师教学技能的活动。
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根据法律规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训。一般情况下，对新从业人员要进行______安全生产教育培训。
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著名教育家朱熹对儿童礼仪方面的教育是非常重视的，其编写的《蒙童须知》教材开篇：“大抵为人，先要身体端正。自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”对日常仪表方面的礼仪提出了具体要求。朱熹是___人。
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班主任要做好学生德育工作，必须全面深入了解、______学生，并争取社会有关方面和学生家长的配合，共同对学生进行教育。
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我国新一轮基础教育课程改革明确提出，课程目标的制定要继续强调和__________对儿童发展的重要性，同时重视价值观教育和学生精神、道德的发展。
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对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的互补性的特征进行。（)
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残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由__制订;教材由__人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定。
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____教育的学说认为，教育产生于儿童对成人的无意识的模仿
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皮亚杰认为______阶段时，儿童对行为的判断主要依据客观结果，而不考虑主观动机
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体育与健康课程是一门以_____为主要教育手段，以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对原有的体育课程进行_____，突出_____的一门课程。
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学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面，其中最重要的是_____的影响。 【 】
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学前儿童在教师的指导下养成优良的行为习惯。在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是___
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关于县级以上政府组织有关部门、残疾人联合会等开展残疾预防工作，下列说法正确的是_____。①定期调查残疾状况，对遗传、疾病、药物、事故等主要致残因素实施动态监测②对致残风险较高的地区、人群、行业、单位实施优先干预③做好残疾预防宣传教育工作，普及残疾预防知识④将用于残疾人基础设施建设的专项资金用于房地产开发建设
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恶劣天气状况下应提高出车审批等级，__C__出车频次。要根据天气、路况和行车条件对执行任务的驾驶员提前进行安全教育（）
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根据《残疾人保障法》，残疾人教育，实行________的方针，保障义务教育，着重发展职业教育，积极开展学前教育，逐步发展高级中等以上教育。
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政府通过兴办福利院的方式，为孤寡老人和残疾儿童提供基本的生活保障这种情况应属于_____。
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