如何缓解儿童的口吃症状?
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学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是( )。
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“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状调查。
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纠正儿童口吃现象应该()。
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如何判断儿童是否有遗尿症状?()
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一名男童,性格内向,自4岁起咬指甲,现已8岁仍有遗尿现象,学习成绩一般,近2个月出现口吃。该儿童最可能的问题是()
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不属于儿童口吃的原因的是()。
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儿童擦腿综合征属于()惊恐和害羞属于()遗尿和遗便属于()口吃属于()破坏、偷窃属于()遗尿属于()
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某患者平日喜欢吃瘦肉、鸡蛋、牛奶,不食蔬菜、水果、粗粮等,此患者你将如何调解饮食,缓解此症状()。
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学前儿童口吃现象常常出现在()。
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不属于儿童口吃的原因的是()
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如果儿童出现口吃,开始发展的年龄一般是( )。
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学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象,这种心理症状是()。
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矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。
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(1).对于儿童长期反复出现腹痛,建议()治疗。(2).腹痛发作时,不要给孩子服用()。(3).出现腹痛时,应该在腹部放置()有助于减轻疼痛。(4).儿童胃部疾病一般轻微的可以服用缓解症状药物,如()。
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造成学前儿童口吃的原因有()。
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儿童口吃的生理原因是语言调节机能还不完善?
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◑矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。◑A、遗传◑B、心理◑C、社会◑D、环境
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关于儿童口吃,下列哪个观点是错误的()
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由于口吃,学前儿童心理产生紧张,在情绪兴奋、惧怕、激动等紧张状态下,口吃表现得更为严重。( )
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患者每天口服强地松60mg,SASP 4克,症状未见明显缓解,遂改用大剂量氢化可的松静滴,仍未缓解。下一步该考虑如何治疗()
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口吃多发生于()岁左右的学前儿童,男童多于女童
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