决定教育目的因素有（）。

相似题目

• （）是直接决定教育目的的因素。

  A . 生产力 B . 政治制度 C . 科学技术 D . 文化

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• 决定教育目的因素是（）。

  A . 生产力 B . 政治经济制度 C . 上层建筑 D . 科学技术

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• 各级各类学校有各自的具体工作方针，这便决定了教育目的的层次性。

  A . 正确 B . 错误

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• 教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）

  A、政治与经济制度 B、生产力水平 C、科技水平 D、文化传统

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• 在路由器中，如果去往同一目的地有多条路由， 则决定最佳路由的因素有（）

  A .  路由的优先级 B .  路由的发布者 C .  路由的metirc值 D .  路由的生存时间

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• 决定教育目的地因素有（）。

  A . A．政治经济制度 B . B．生产力和科技发展水平 C . C．人口质量 D . D．文化观念 E . E．文化传统

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• 决定教育目的因素是()。

  A . A．生产力 B . B．政治经济制度 C . C．上层建筑 D . D．科学技术

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• 教育只有过程没有目的，即教育目的是由幼儿的本能和兴趣决定的。

  A . 正确 B . 错误

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• 影响教育目的制定的因素有哪些？

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• 教育目的的限定必须要说明的因素有（）

  A . 主体性因素 B . 价值倾向因素 C . 存在方式因素 D . 客体性因素

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• 教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。

  A . 正确 B . 错误

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• 在选择确立教育目的时，决定教育目的追求和价值倾向性的是（）

  A . A、教育者和受教育者 B . B、价值取向 C . C、教育功能 D . D、教育方针

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• 教育目的中质量规格为最终决定因素是（）。

  A . 生产力 B . 政治经济制度 C . 受教育者水平 D . 社会文化

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• 教育目的和教育价值是由（）决定的。

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• 方法的性能标准应根据不同的目的而异，主要决定因素有（）

  A . 参考值 B . 参考范围 C . 医学决定水平 D . 允许分析误差 E . 临床特异度

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• 在路由器中，如果去往同一目的地有多条路由，  则决定最佳路由的因素有（）

  A .  路由的优先级 B .  路由的发布者 C .  路由的metirc值 D .  路由的生存时间

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• 在路由器中，如果去往同一目的地有多条路由，则决定最佳路由的因素有（）.

  A . 路由的优先级 B . 路由的发布者 C . 路由的cost值 D . 路由的生存时间

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• 在路由器中，如果去往同一目的地有多条路由，则决定最佳路由的因素有（）

  A、路由优先级 B、路由发布者 C、路由metric值 D、路由生存时间

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• 制约教育目的的因素有（）。

  A . 政治经济制度 B . 生产力 C . 文化传统 D . 科技水平 E . 教育性质

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• 方法的性能标准应根据不同的目的而异，主要决定因素有()

  A . 参考值 B . 参考范围 C . 医学决定水平 D . 允许分析误差 E . 临床特异度

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• 【多选题】在路由器中，如果去往同一目的地有多条路由，则决定最佳路由的因素有（)

  A．优先级 B．发布者 C．metirc值 D．生存时间

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• 领导是一个有目的的活动过程,（）不是决定领导成效的因素之一

  A．领导者 B．被领导者 C．绩效 D．环境

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• 1、在路由器中，如果去往同一目的地有多条相同来源的路由，则决定最佳路由的因素是（）

  A．路由的优先级 B．路由的发布者 C．路由的cost值 D．路由的生存时间

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