2.“游进时干使劲不往前走”错误动作分析及纠正方法？
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小明把自己练习跳高的过程用摄像机录下来，然后找体育老师分析技术动作，经过纠正后，跳高成绩得到了提高。这属于教学评价中的（ ）。
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武术课中，学生初步掌握传授内容后，宜用（）形式进行教学，使其初步熟练动作，纠正错误。
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回答题：9个月，女孩，平时以米粉喂养为主，很少添加鱼、肉类食品。检查：体重6 kg，消瘦，腹壁皮下脂肪菲薄，仅0．2 cm，头发枯黄，哭声低。心肺(一)，肝、脾未及，诊断为中度营养不良。在治疗措施方面除了纠正营养外，同时需纠正水盐及酸碱平衡紊乱，但以下哪一项是错误的
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健身指导者纠正错误动作的关键是在学员动作形成的泛化和分化阶段。
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运动员纠正错误动作，其本质是建立延缓抑制。
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关于弹拳易犯错误及纠正方法说法正确的是：（）.
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背越式跳高形成“坐着过杆”错误动作产生的原因及纠正方法？
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教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
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动作错误产生的原因及纠正方法多种多样，归纳起来主要有以下几个方面（）。
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技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是（）
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爬泳配合动作的学习过程中，容易产生抬头吸气的错误，纠正方法是。（）
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纠正动作错误时的基本要求有（）。
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体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）
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为了让学生掌握好正确的鞍马动作，李老师在示范完鞍马动作后，又录制了学生们跳鞍马的动作，然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作，请问这属于（）
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爬泳配合动作的学习过程中,容易产生抬头吸气的错误,纠正方法是()。
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在弹力带训练中很容易出现错误动作，我们俗称“折腕”。这是错误动作一定要及时纠正，否则不但会影响练习效果更会导致腕关节受伤。我们可以选择（ ）
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英美新批评注重文本细读、注重文学内部的分析和研究的思想方法，有助于纠正文本解读中偏离文本主体的错误倾向。
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将田赛中运动员的动作用录像带录下后，过若干天后再放给运动员本人看，对纠正他的错误动作仍然有效。这是何种原因？试分析之。
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针对自己正面上手发球的主要错误设计2-3个纠正方法，并上传文本作业。
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针对自己正面上手发球的主要错误设计2-3个纠正方法，并以文档形式提交作业。
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当练习者出现团身不紧,未能依次滚动时,我们应该用（）的方法帮助其纠正错误动作
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案例：某校初一（2）班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教学目标：通过课堂教学，学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。 教学步骤：①上课。教师提问蹲踞式跳远的要点：蹲踞式跳远分几个技术环节？如何让自己跳得更远？②教师讲解规范姿势的重要性：一是为了维持身体的平衡；二是为落地做积极的准备。③教师示范动作，学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导，纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结
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纠正动作错误与帮助法是教师为了纠正学生的动作错误所采用的（)。
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【多选题】爬泳配合动作的学习过程中,容易产生抬头吸气的错误,纠正方法是（)。
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