如何理解“尊重教材、活用教材、创造性使用教材”这个观点？

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• 关于职业化的职业观的要求，下列选项中内容理解正确的有（）。

  A . A、尊重自己所从事的职业并愿意付出，是现代职业观念的基本价值尺度 B . B、树立正确的职业观念，要求从业人员承担责任 C . C、即使职业并不让人满意，也要严格按照职业化的要求开展工作 D . D、从业者要满足“在其位谋其政”的原则，在工作职责范围内负责到底

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• 关于职业化的职业观的要求，下列选项中内容理解正确的有

  A . 尊重自己所从事的职业并愿意付出，是现代职业观念的基本价值尺度 B . 树立正确的职业观念，要求从业人员承担责任 C . 即使职业并不让人满意，也要严格按照职业化的要求开展工作 D . 从业者要满足“在其位谋其政”的原则，在工作职责范围内负责到底

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• “不观高崖，何以知颠坠之患？不临深渊，何以知没溺之患？不观巨海，何以知风波之患？”对这一说法的理解，正确的是()。

  A．直接经验比间接经验重要 B．实践是认识的来源 C．感性认识真实可靠 D．一切从实际出发

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• ITU要求TDD系统移动速度达到120km/h,要求FDD系统移动速度达到500km/h. 请问这个“移动速度”如何理解?

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