思维惯性和思维定势合起来，称为“创新思维障碍”。
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思维定势就是一种思维模式，是存在于头脑当中的认知模式框架，也可以说，它是头脑所习惯使用和一系列工具和程序的总和。其特点有（）
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创新思维的（）是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限，并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。
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思维定势，指根据已有的知识、经验，在头脑中形成的一种固定的思维模式。遇到问题，会自然地沿着固有的思维模式进行思考。 下列认识不包含思维定势的是：
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突破思维定势的关键在于善于多向思维。
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发散思维时要消除思维定势的影响。思维定势使人形成的某种重复习惯严重束缚了思维的灵活性与创新价值，泯灭了思想的火花。
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思维定势就是一种思维模式，是存在于头脑中的认识模式框架，也可以说，它是头脑所习惯使用和一系列工具和程序的总和。其特点有（）。
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列举型创新方法是一种具体运用（）来克服思维定势的创新方法。
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惯性（定势）思维往往表现为（）
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强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球，但不能理解“3+1 =4”。这说明幼儿思维特点是（ ）。
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（）是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。
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下列哪种方法是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法
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突破思维定势的主要途径和方法有（ ）
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列举法是一种具体运用（ ）思维方式来克服思维定势的创新方法。
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多次以惯性思维来对待客观事物，就形成了非常固定的思维模式，我们把这种情况叫做（ ）
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思维定势是指思考问题时的一种思想惯性，人们常常会不由自主地依靠已有知识按照固定思路去考虑问题。这种思想不会影响创新。
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思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。（）
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朝鲜战争仁川登录成功，主要是因为麦克阿瑟针对人们常规思维所形成的定势，运用了非常规思维方式来指挥作战，即出奇制胜。
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是一种非常简单的工具，通过极限思考方式想象系统，将尺寸、时间和成本因素进行一系列变化的思维实验，用来打破思维定势。
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认识倾向，是指评价者已有的知识、经验、认识结构和价值观念、知觉模式、思维定势、形而上学或辩证思维对评价可靠性的影响。()
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思维定势主要指人们对事物的习惯性思维方法和认知，也称习惯性思维。（)
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138、（）是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。
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在创新思维障碍中，表现形式有很多种，其中经验偏见思维是：（)。
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4、1.思维惯性和思维定势合起来，称为“创新思维障碍”。（）
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