表演艺术是二度创造。（）

相似题目

• 艺术作为“艺术生产”，艺术产品创造的主要是（）。

  A . 使用价值 B . 商业价值 C . 审美价值 D . 认识价值和审美价值

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• 艺术创造最主要的是创造（）

  A . A．艺术境界 B . B．艺术形式 C . C．艺术情感 D . D．艺术意象

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• 依据艺术形态的创造方式，艺术可分为（）艺术、（）艺术（）艺术和（）艺术四个类型。

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• 二度创造必定具备（）。

  A . 变革性 B . 传承性 C . 创新性 D . 传统性

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• 美术又称（）。是指运用特定的物质材料，在二度或三度空间内进行（）的一种静态艺术。一般包括（）、（）、（）和（）等。

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• （）既是声音的艺术、时间的艺术，也是表现的艺术、再创造的艺术。

  A . 舞蹈 B . 音乐 C . 戏剧 D . 电影

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• 2：1房室传导阻滞是二度Ⅱ型的一种特殊类型。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 文学创造要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是（）。

  A . 求真 B . 尚善 C . 呈美

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• 创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列哪项是二度Ⅰ型（文氏型）房室传导阻滞的表现特征（）

  A . 听诊心音有脱漏 B . P-R间期逐渐延长最终发生心室波脱漏，周而复始 C . P-R延长，固定每隔2个P波脱漏1个QRS渡 D . P-R间期正常有QRS脱漏 E . P-R间期长短交替，周而复始

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• 绘画是在二度平面上创造三度空间的艺术。

  A . 正确 B . 错误

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• 在艺术设计过程中，艺术能够创造性的为设计物提供美的理想、美的形式和审美价值，技术则是实现艺术的创造，实现艺术理想的（）和保障。

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• 以下哪些属于进行二度创作的艺术家（）

  A . 指挥家 B . 舞蹈家 C . 歌唱家 D . 作曲家 E . 演奏家

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• 创造美的能力仅仅指艺术美的创造。

  A . 正确 B . 错误

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• 在艺术领域中，如何创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造？

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• 二度创造

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• 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：创造（），支持幼儿自发的艺术表现和创造。

  A . 环境和设施 B . 区角 C . 领域 D . 机会和条件

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• 用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志

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• 大战略是艺术和“艺术创造”。（）

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• 大战略是艺术和“艺术创造”

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• 雕塑是在二度空间里创造出平面形象的艺术。

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• 荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇，作者就强调“将真事隐去”，“假语村言”，“经历过一场梦幻”，“说来虽近荒唐，细说颇有趣味”，一方面强调不失其真，不敢失其真；一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻、退可以守的极大灵活性．留下了极大的艺术创造力纵横驰骋的余地，留下了自己的创作自由，也为读者留下了阅读与欣赏的即进行二度创作的理由。根据上述文字，最能准确概括小说创作中“间离”的作用的一项是：

  A．给创作主体留下艺术创作的余地和自由 B．对作品的创作强调不失真但是又不可当真 C．使读者对作品的理解既具有灵活性又不失真 D．给作者和读者分别留下创作和二度创作的自由

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