不应有恨,()?宋·苏轼《词·水调歌头》
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不应有恨,何事长向别时圆?
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苏轼《水调歌头》(明月几时有)中作者怀念的对象是( )
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苏轼的名作《水调歌头•明月几时有》与下列哪个节日有关?()
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苏轼《水调歌头》(明月几时有)怀念的对象是()
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在学习完苏轼的《水调歌头.明月几时有》后,教师让学生再查找一些和这首词表意相同的描写月亮的诗词,以下几位同学的查找内容正确的一项是()。
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苏轼《水调歌头》(明月几时有)中富有哲理意味的句子是()。
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对苏轼《水调歌头》的说法正确的有()
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阅读以下某教师的教学随笔(片段),阅读后清完成后面的问题。借助流行歌曲来营造氛围,可以激发学生学习的兴趣,感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》时,播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》;教读苏轼的《水调歌头.明月几时有》时,播放了王菲演唱的《水调歌头.明月几时有》。通过“听”的形式,让学生在悠扬旋律的伴奏下,理解文本意境,沉浸于文本营造的美好氛围中,从而牢牢抓住了学生的心。对上述材料的分析,不正确的一项是()。
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苏轼《水调歌头》(明月几时有)表达了()
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苏轼以《水调歌头》“丙辰中秋”,“丙辰”指()。
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苏轼《水调歌头・明月几时有》探讨了怎样的人生哲理?
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苏轼《水调歌头》小序云:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。”这里的子由是苏轼的()
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才华洋溢,能诗、词、散文,兼擅书法,与张耒、晁补之、秦观称为“苏门四学士”,另与蔡襄、苏轼、米芾并称“宋四家”,是那一位?
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在学习完苏轼的《水调歌头·明月几时有》后,教师让学生再查找一些和这首词表意相同的描写月亮的诗词,以下几位同学的查找内容正确的一项是()。
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苏轼的名作《水调歌头・明月几时有》与下列哪个节日有关()
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翻译:不应有恨,何事长向别时圆。
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苏轼《水调歌头》中,最能体现“兼怀子由”的词句是()
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李清照认为苏轼的《水调歌头》堪称词之鼻祖。
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苏轼的名作《水调歌头•明月几时有》与下列哪个节日有关()
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苏轼《水调歌头》(明月几时有)下片开头的语句是()
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《水调歌头.明月几时有》是苏轼写给他的妻子的。()
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李清照认为苏轼的《水调歌头》是句读不整齐的诗,而不是词。()
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苏轼《水调歌头明月几时有》描写的是哪个节日
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简述苏轼《水调歌头?中秋》的旷达风格
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