2、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于_______的控制之下。
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婴幼儿对外界环境的刺激，适应性（），容易收到有害物质的影响。
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婴幼儿对外界环境的刺激，适应性较低，容易收到（）的影响。
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幼儿园环境具有的作用是（）。
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幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境，幼儿园环境具有教育性，是孩子的第三任“教师”。 ( )
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幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）控制之下。
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幼儿园环境的()决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。
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幼儿园环境设计具有的调节作用主要表现为（）。
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发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。
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环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。
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幼儿园环境与外界环境相比，具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。
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幼儿园环境的特点首先体现在环境的（）和可控性上。
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幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展，在环境创设时，对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼，即环境创设时应遵循（）。
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活动室的规划模式，即活动室的空间规划，属于幼儿园环境中的（）。
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幼儿园环境的（ ）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。
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幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。
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陈鹤琴先生认为，儿童对外界的反应是“整个的”，儿童的发展也是整个的，外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响的。因此幼儿教育应当坚持（）。
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创设幼儿园环境，不仅要考虑到幼儿园内环境因素，同时也要重视园外环境的各要素，即坚持（）。
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幼儿园环境创设具有（）。
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体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。
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综合教育课程在设计上力图从幼儿发展的整体出发，重视外界环境对幼儿发展的作用。
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2 所谓锻炼是根据一定的科学原理与方法，使有机体质适应外界各种条件的变化，并在外界环境与内部过程之中具有必要的()。
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婴幼儿对外界环境适应性较低，免疫能力（），生活环境中的各种有害因素可以导致要幼儿易受细菌和病毒感染，因此环境卫生对婴幼儿的成长具有非常重要的作用。
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幼儿园环境具有 和 的特点（）
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4、幼儿园户外活动环境具有 的特点。
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