在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。
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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。
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我国德育的方法主要有五种：榜样法、说服法、锻炼法、陶冶法、表扬奖励与批评处分。
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实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是（）
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德尔菲法的典型特征有哪些？
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在德育过程中，教师根据每个学生的性格特征、学习特征等采取不同的教育方式。这种教育方式遵循的原则是（ ）。
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教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。
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陶冶法的最大特点是、（），因此，要尽可能让环境说话，让行动说话，避免过多言语说教。
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教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）
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我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
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实施德育的基本方法之一是说服法．以下属于说服法的是()
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德育中对人的陶冶，其内涵就是环境陶冶。
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投射测试中的构造法的典型方法是（）。
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下列方法属于艺术陶冶法的有哪些？（）
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谈语法、讨论法和陶冶法的共同特征是（）
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教育者自觉创设有教育意义的情境和组织有教育意义的活动，使学生潜移默化地在思想、道德、价值观等方面受到感染、熏陶和陶冶的德育方法是（）
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下列德育方法属于思维训练法的有（ ）。
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图案设计中，用加强的方法，突出对象的特征，使之更典型，更富于感染力的方法是：（）。
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某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，行李太多，您能不能帮我照看一下呢？”老人爽快地答应了。一个多小时后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是（） A．自我教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．环境陶冶法
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教育者运用模范、典型人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是（）
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【多选题】下列德育方法属于思维训练法的有（）。
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在大连开发区十中构建“三融合”激励型育人体系的德育典型经验中，“三融合”指的是哪三个融合？（)
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我国中小学德育的主要方法有说服教育、情感陶冶、实践锻炼和自我教育等（）
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下列情形中，运用了德育方法的品德评价法的是（）
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德育特征最典型,最显着的形式是（）
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