根据奥苏贝尔的同化理论，同化观念的主要形式（）
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根据生物学观点，同化和顺应是适应的两种实现形式。
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奥苏贝尔强调学习过程是（)的同化过程。
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依据奥苏贝尔的认知同化理论，在有意义学习过程中，原有认知结构发生实质性改变的同化模式是（）
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