从动作是否连贯的维度，可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。
相似题目
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操作技能根据动作，精细程度与肌肉运动强度的不同可分为（）操作技能与（）操作技能。
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把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?
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动作主要靠视觉控制，动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差，互相干扰，相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的（）阶段。
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当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能
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操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同。可分为细微型操作技能与（）型操作技能。
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通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（）。
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根据技能的性质和表现形式可分为（）技能和动作技能。
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职业技能可以分为动作技能和心智技能。
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根据动作的连贯与否可将操作技能分为()。
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根据动作对环境的依赖程度不同．可将操作技能分为闭合性操作技能与（）操作技能。
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动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型动作技能与（）型动作技能。
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在教学技能形成的层次结构图中，熟练是指在能够独立施教的基础上，通过教学实践把教学技能的一系列动作，在不同条件下都能连贯地达到规范化、熟练化与科学化的程度。它是比操作更高的一个层次。该层次只有通过教学实践才能达到，它是教学技能形成的标志。
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从动作是否连贯的角度来看，跑步属于（）；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于（）。
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根据动作过程中外部环境是否随之变化，可以将动作技能分为_______。
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布鲁姆动作技能领域的目标中:包含复杂动作模式的熟练动作操作。操作的熟练性以准确、迅速、连贯、协调和轻松稳定为指标。如在经过了一段时间的练习之后、学生能够轻松自如地在水中进行花样游泳、并且整个动作都是连贯、迅速和准确的。这句话指的是（）
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按照技能本身的性质和特点分类，技能可以分为（)A.动作技能B.心智技能
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根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）此题为判断题(对，错)。
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嘉明在篮球训练中表现为:三步上篮整体动作趋于协调连贯，尽管偶有失误，但动作干净利索，控制感强。这说明嘉明处在技能形成中的()。
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美国学者费茨等人研究动作技能形成的一般过程，认为动作技能形成分为认知、分解、联系定位和自动化阶段。（)
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根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和 【 】
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根据动作的精细与肌肉运动强度不同可将操作技能分为
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教学目标的维度包括动作技能类教学目标。（)
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根据动作技能与环境的关系,可以将动作技能分为（）的动作技能
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技能通常按其本身的性质和特点可分为动作技能和（）两种。