()是指为了获取新知识、新观念,了解新产品等目的而前往展览会参观的普通群体。
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学习技能型班组是以()为平台,不断学习和研究新观念、新知识、新技术、新方法、新工艺。
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科学研究是运用科学原则来获取新知识的过程。
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管理思想的创新是指管理思想保持先进性。当代的管理创新,强调管理思想的(),这是推进管理全面实现现代化的保证。管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的,代表着人类的进步和世界的未来文明。
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年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是()
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启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。
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()是指在学习知识过程中,符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系的过程。
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基础研究指的是为了获得关于现象以及可观察事实的基本原理的新知识而开展的理论性研究,它不以特定的应用为目的。
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是师生通过相互提问,以引导学生运用已有的知识和经验,通过推理获取新知识,巩固旧知识,增进记忆的一种方法。()
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谈话法既有利于学生巩固旧知识又能帮助他们获取新知识,因此,是一种普遍适用的教学方法。
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实验法是指学生在教师的指导下使用一定的设备和材料,通过控制条件的操作过程,引起实验对象的某些变化,从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。
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具有获取新知识的能力是行政决策者能力素质的一个重要方面。
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一个通过获取或创造新知识,具有不断开发、适应与变革能力的组织,我们称为()。
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航空理论和飞行教学过程中,教员需要尽可能利用学生的多种感觉通道来使学生获取新知识、新信息,多种感觉通道主要是指()
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()是指专业技术人员在岗位上,认识专业技术现象、揭示专业技术规律,获取专业技术新知识、新原理、新方法的研究。研究的宗旨是发现新的专业技术领域,推进知识和变量间联系的理论,为新的技术发明和创造提供理论前提。
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健康新理念包括 心理健康新观点、 日常生活新概念 、 防病抗衰新知识。
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我们要活到老、学到老,不断获取新知识,才能不被社会发展所淘汰。
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年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为( )
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为了处理好教学中获取新知识与保持知识之间的____而提出的教学原则是巩固性原则。
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发现学习模式是指将教师置于构造好的环境中,并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及让学生自己获取新知识的教学策略。()
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奥苏伯尔把同化新知识的原有知识称为起固定作用的观念。()
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11、课堂讲授的目的是学生获取知识,因此,教师只需要围绕学生要掌握的新知识来设计讲授语。()
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5、年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为()
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年青一代用新知识、新观念影响前辈的过程,是以下哪一个社会化()。
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副值调度员的培训要求为:全面了解电网调度相关法律、法规、政策、规程、制度,掌握各项调度业务;学习电网调度运行新理论、新知识、新技术;组织或参与科技项目和管理项目;撰写技术论文等()
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