用对方概念作为本方概念的基石，是最高包容性的对抗。（）
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F·克莱因认为函数概念是中学数学的基石。
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概念和分类是构建人类思维和行为的基石。
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交换机的容量用门或线作为计量单位，其中标准门的概念是什么？
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扩大论题的关键词是：“故意扩大对方的论题”“将对方的论题推到荒谬的地步”。A项“过分”二字属于缩小论题，将有利于本方的立论；B项是在解释和陈述理由，最后的论题还是“人性本恶”，不存在扩大和缩小论题的问题；C项两个论题涉及德国人的范围的问题，解释成“所有德国人”是集合概念和非集合概念的问题，即前者是泛指，后者是指每一个德国人；D项“人性本善”是说人性原本是善良的，解释成“没有人是不善的”，人是对“人性”概念的扩大，善是对“本善”概念的扩大，以利于本方的反驳。
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在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（）。
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电子对抗的基本概念是什么？
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F. Klein认为函数概念应该成为数学的基石。（）
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用对方概念做本方概念的基石,是最高对抗性的对抗。()
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用对方概念做本方概念的基石，是最高包括性的对抗。
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类比可以非常直观鲜明地表达本方复杂的概念。()
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辩论中最高包容性的对抗,就是用对方概念作为本方概念的基石。()
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即使本方定义不够清晰明确，也可以轻而易举地攻击对方概念。（）
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在本方定义不够清晰明确的情况下，也可以轻而易举地攻击对方概念。（）
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在概念对抗中,概念底线构成了立论边界。()
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用对方概念作为本方概念是最高包容性的对抗。（）
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弗雷格认为概念文字是以概念为基石的。（）
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打比方必须用对方熟悉的概念
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辩论中最高包容性的对抗，就是用对方概念作为本方概念的基石。（）
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在本方定义不够清晰明确的情况下,也可以轻而易举地攻击对方概念。()
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F.Klein认为函数概念应该成为数学的基石。（）
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以下哪一个概念是用中性温和的名称代替劳资关系，这个具有对抗性意味的概念（）