组织学习的研究开始于（）
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在讲解完“种群的特征”后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是（）。
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教师组织研究性学习的能力包括哪些能力？
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研究性学习的组织形式不包括()。
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1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。
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桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，得出的理论是（）
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试论学习和研究行政组织学的目的和意义。
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组织研究性学习能力
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学习过程与学习资源的开发，主要是指将（）应用于教育教学过程的开发研究。
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学习和研究组织行为学，到底有哪些具体的方法？
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学习策略的研究开始于（）。
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学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成？（）
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正规的文化学习应开始于（）
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研究性学习的组织形式不包括（ ）。
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20世纪90年代初（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。
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汪曾祺早年，即40年代就开始学习小说创作，师从于（）。
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学习雷锋的热潮开始于（）。
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汪曾祺早年,即40年代就开始学习小说创作,师从于()。
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：20世纪90年代初( )开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论。
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某公司一直坚持“质量第一，顾客至上”的理念，多年来不断学习和推广各种质量工具 和方法，并通过了 ISO 9001认证，取得了良好的成效。据业内权威评价机构发布的研究报 告，该公司产品的质量获得了顾客的广泛认可，市场占有率也位列行业前三名，但是，公司 高层管理者并没有满足于当前的业绩，而是期望公司成长为一家追求卓越的公司，为此，公 司专门成立了战略规划团队，并开始学习《卓越绩效评价准则》标准。团队成
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根据kolb学习周期，“总结从经验中获得的知识，并对这些知识进行研究，然后将所有的信息汇总，从中得出结论，接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从（)阶段开始学习。
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研究性学习注重研究的结论甚于研究的过程。（）此题为判断题(对，错)。
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国际保险监管者协会、国际证券委员会组织与巴塞尔银行监管委员会于______开始合作，专门研究______问题，并于______年共同建立了______，将金融监管的协调与合作推向新的高度。
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牛津大学的一项研究表明，10岁儿童在上午8：30之后才能专往地学习，16岁的青少年在上午10点之后开始学习才能有最好的效果，这说明了（）
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