下列关于教师道德要求的论述正确的有（）。

相似题目

• 下列选项中，关于职业道德与人的事业成功的关系的正确论述是（）。

  A . A、职业道德是人事业成功的重要条件 B . B、职业道德水平高的人肯定能够取得事业的成功 C . C、缺乏职业道德的人更容易获得事业的成功 D . D、人的事业成功与否与职业道德无关

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• 对教师道德行为的结果的论述中，正确的是（）。

  A . 行为目的是行为结果的实现 B . 行为结果与目的、动机的关系始终是一致的 C . 行为结果对行为价值的意义具有绝对性 D . 意志自由论认为：行为结果对行为的道德价值具有决定性意义

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• 关于教师道德行为的结果的论述正确的是（）

  A . 行为目的是行为结果的实现 B . 行为结果与目的、动机的关系始终是一致的 C . 有时行为结果对行为价值的意义具有相对性 D . 行为结果对行为的道德价值具有决定性意义

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• 高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求，下列表述正确的有（ ）。

  A . 衡量师德水平的高低要看教师日常行为表现 B . 仅靠纸笔测验来考察新教师的职业道德比较科学 C . 讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学教师职业道德规范》 D . 师德是教师考评的底线，可以一票否决

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• 下列属于中小学教师职业道德要求的有()。

  A . A．依法执教 B . B．爱岗敬业 C . C．热爱学生 D . D．严谨治学 E . E．团结协作

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• 关于教师道德行为的目的的论述错误的是（）。 

  A . 行为的目的是行为的具体原因，没有目的就没有行为 B . 教师道德行为的目的指行为本身的目的 C . 教师道德行为的目的也指行为者的目的 D . 教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的

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• 关于高校教师道德行为标准的论述错误的是（）。 

  A . 每一类高等教育，其内部对教师行为的道德要求存在着一致性 B . 主张研究型大学把教师科研行为列入道德评价的主要内容 C . 主张教学型大学，把教师教学行为作为道德评价的主要内容 D . 教育事业的发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素

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• 下列关于教师指导和儿童探索的论述中，正确的是（）

  A . A．教师的指导可以取代儿童的探索 B . B．教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面 C . C．教师的指导比儿童的探索更为重要 D . D．教师的指导总是比儿童自己的探索更有效

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• 下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者区别的论述中，不正确的有（）。

  A . 会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性 B . 会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界 C . 会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式 D . 违反会计法律制度可能会受到法律制裁.违反会计职业道德只会受到道德谴责

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• 社会主义道德建设要以为人民服务为核心，关于道德建设的核心论述正确的有（）。

  A . 决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向 B . 规定并制约着道德领域中的种种道德现象 C . 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求 D . 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

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• 关于教师专业化论述正确的有（）

  A . A、教师专业化是一个持续不断的过程 B . B、是一个不断深化的过程 C . C、在我国已完成 D . D、教师的专业化程度已高于其他任何行业

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• 下列关于道德的社会控制的论述，正确的是（）。

  A . 道德比习俗对社会行为的控制力强 B . 道德比习俗对社会行为的控制力弱 C . 道德比法律对社会行为的控制力强 D . 道德比法律对社会行为的控制力弱

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• 关于法与道德的论述，下列哪些说法是正确的?()

  A . 法律规范与道德规范的区别之一就在于道德规范不具有国家强制性 B . 按照分析实证主义法学的观点，法与道德在概念上没有必然联系 C . 法和道德都是程序选择的产物，均具有建构性 D . 违反法律程序的行为并不一定违反道德

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• 下列关于道德的论述，正确的是（）

  A . 道德由习俗发展而来 B . 道德比习俗对社会行为的影响力弱 C . 道德比习俗对社会行为的影响力强 D . 道德相对于法律，约束力更广泛 E . 道德是法律的补充形式

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• 下列关于职业道德的论述正确的是（）

  A . 职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点要求的道德原则.道德规范和道德范畴（道德情操.道德品德等）的总和 B . 职业道德既调整着从业者的内部关系，加强行业内部的凝聚力；又改善着从业者与服务对象（客户）之间的关系，塑造行业.从业者的外部形象 C . 职业道德既能使一定的社会道德原则“职业化”，又可使个人道德品质“成熟化” D . 鲜明的行业性.利益相关性.表现形式的多样性以及应用效果上的不确定性都是职业道德存在的显著特征

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• 下列关于道德的论述不正确的是（）

  A . 在西方的古代文化中，“道德”指风俗.习惯，也含有原则.规范.品质及善恶评价的意思 B . 道德是依靠内心信念.社会舆论.传统习惯和各种形式的教育力量，以善和恶等行为标准去评价人们的各种行为，调整人们之间的.个人与社会的各种关系，指导.控制人们的社会行为 C . 道德是在特定社会中，生存.生活的个人对这种意识形态规则的认识和立场，是个人对所在社会群体所共识的意识形态规则的认识 D . 中国古代的道德概念包含道德规范之意和个人品行修养之理两层含义

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• 下列关于道德认知和道德行为的关系论述正确的是（）。

  A . A、道德行为是道德认知的外在表现 B . B、道德认知和道德行为是德育过程中的两个关键阶段 C . C、道德认知是道德行为的先导 D . D、二者相互统一，相互作用，共同发展

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• 高尚的师德是对教师职业道德水平的要求。下列表述中正确的有

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• 下列关于教师职业道德的描述，正确的有（）

  A．衡量师德的高低要看教师日常行为表现 B．师德是教师考评的底线，可以一票否决 C．慎独是教师职业道德修养的最高境界 D．提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障

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• 关于法与道德的论述，下列哪些说法是正确的？(2009—1—55，多)

  A．法律规范与道德规范的区别之一就在于道德规范不具有国家强制性 B．按照分析实证主义法学的观点，法与道德在概念上没有必然联系 C．法和道德都是程序选择的产物，均具有建构性 D．违反法律程序的行为并不一定违反道德

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• 下列选项中，关于职业道德与人的事业成功的关系的正确论述是（）

  A．职业道德是人事业成功的重要条件 B．职业道德水平高的人肯定能够取得事业的成功 C．缺乏职业道德的人也会获得事业成功 D．人的事业成功与否与职业得到无关

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• 关于法与道德的论述，下列说法中正确的是哪些（）《》（）

  A．在人类社会的早期，法与道德浑然一体，后来才逐渐分化、分离 B．分析实证主义法学派肯定法与道德存在本质上的必然联系，认为法在本质上是内含一定道德因素的概念，即“恶法非法” C．村规民约是道德规范的体现 D．近现代后，法学家们一般都倾向于强调法律调整的突出作用，依法治国成为普遍的政治主张

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