小事件开始出现,但总不能理解其意义,导致减少自我评估和延迟改进计划,属于核安全文化水平衰退的第()阶段。
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在发车前或运行中,出现突发事件导致客车不能正常运行,应及时处理并对()计划作出相应调整。
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如果出现基金管理人认为属于紧急事故的任何情况,会导致基金管理人不能出售或评估基金资产的,可以暂停估值。()
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企业对员工进行事故/事件的报告程序进行(),确保其理解意义和作用。
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()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
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为了预防、减少和避免学生伤害事故的发生,除应对学生加强安全意识和提高自我保护能力以及培养健康的心理素质外,还应对其强化纪律观念,尽量减少因自违纪行为而导致的伤害事故的发生。
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重客业务出现突发事件后,系统监控部门(营运管理部和信息技术管理部)应立即开始故障或事件的检测和评估工作,对其级别做出初步判断,应按照自下而上的程序报告的同时,实施紧急救治和应急处置,电子银行部等相关部门按照职责权限进行处理。
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对于有多个岗位签注的电信人员,通信导航监视服务保障单位可视情况适当减少其一个或多个岗位的年度培训时间,但总培训时间应当不少于()小时。
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高中生开始出现观察者自我和被观察者自我的矛盾;自我意识闭锁的同时又渴望别人的理解和尊重。
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病态科学是科学研究者被其主观性错误所自我欺骗而导致的“科学式”的研究。在一定意义上看,病态科学实属科学的常态。下列情况不属于病态科学的是()。
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()研究如何促进学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
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商业银行应评估因意外事件导致其业务运行中断的可能性及其影响,包括评估可能由下述原因导致的破坏:()。
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对如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节的一项研究是()。
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强迫症:以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制地反复出现。 根据上述定义,下列属于强迫症的是:
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预防机制,是指代销系统日常运作中,为防止因突发事件导致系统出现故障和崩溃,或者为在出现故障和崩溃时能最大程度地减少损失所采取的预防措施和行动。
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在一定意义上,人生的价值是人生的意义,评估人生“价值量”大小,可以理解人生的意义如何,理解人生意义大小。()
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态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。
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提倡人生要由自我来赋予意义和使命,然后在前行的过程当中我们只需要观察感受、理解接纳、创造表达自我就可以了。
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作为理解的一部分,设计思维小组的初次沟通是从自我介绍开始的。
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强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制地反复出现。 根据上述定义,下列属于强迫症的是()。
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◑采用静态投资回收期作为投资的评估指标,其主要缺点是( )。◑没有考虑投资风险因素◑不利于对投资项目进行整体评估◑没有考虑资金的时间价值◑其经济意义难于理解
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商业银行应评估因意外事件导致其业务运行中断的可能性及其影响,包括评估可能由下述哪些原因导致的破坏()
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儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解这种差异的因,其角色采择能力所处的发展阶段是()。
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操作风险识别与评估方法包括()。A.自我评估法、损失事件数据法、流程图B.自我评估法、因果分析模型、
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对不能正确回答问题的儿童评估其自我概念常采用()。
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