__是认识过程的初级阶段,是人类认识客观世界的开端（）

相似题目

• 科学是认识客观世界的动态过程。科学活动特别是现代科学活动，可以根据社会需要、已有知识的指导、前人的经验和学科的预测而设定目标，安排计划。然而，与按既定规程动作的物质生产过程不同，______，因而难以完全按预定的目的和计划进行，有其不确定性和强烈的探索性。 填入画横线部分最恰当的一句是：

  A . 科学活动面对的是未知的或知之较少的世界 B . 科学活动是社会的一种精神生产 C . 科学活动的具体形式多种多样 D . 科学活动需要不断创新

  查看最佳答案

• 人类认识的“模特儿”是客观物质世界。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 从经典力学到相对论的发展表明（）。①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现②人类对自然界的认识是随着时代的前进而不断发展的③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律④科学的发展是无止境的

  A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

  查看最佳答案

• 人类在通过感官认识、理解和改变主观与客观世界的过程中，不断地进行着信息的（）活动。

  A . 采集、处理、判断和创新 B . 采集、加工、判断和保存 C . 采集、加工、修改和创新 D . 采集、处理、判断和保存

  查看最佳答案

• （）是感觉与知觉的总称，是人类认识客观世界的最基本的认知形式。

  查看最佳答案

• 智力在本质上是人类认识和改造世界的能力，是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 人类对客观世界的认识从物质实体开始。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展，说明（）①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的②科学的认识是永无止境的③科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展④人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律

  A . ①② B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④

  查看最佳答案

• （）是认识过程的开端，属于认识的感性阶段，是各种心理活动的基础。

  A . 知觉 B . 感觉 C . 需要 D . 动机

  查看最佳答案

• 从哲学角度看，人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是（）

  A . 各门自然科学中的特殊研究方法 B . 各门自然科学中的一般研究方法 C . 各门自然科学中的普遍性的哲学方法 D . 各门自然科学中的孤立研究方法

  查看最佳答案

• （）是人们对客观世界认识的成果，是人类历史实践经验的概括和总结。

  查看最佳答案

• 历史唯物主义的生产力范畴是标志人类认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴。

  查看最佳答案

• 我们清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界最大发展中国家,发展__的一些突出问题尚未解决。

  查看最佳答案

• 在教学过程中，学生对客观世界的认识主要借助的是______________

  查看最佳答案

• 感性认识和理性认识是人对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。下列关于理性认识的说法正确的有

  A、 理性认识是对事物内在联系和本质规律的反映 B、 在理性认识中概念是思维的细胞 C、 理性认识具有抽象性、间接性 D、 理性认识比感性认识更加深刻

  查看最佳答案

• 强国挑战答题答案：世界是可以被认识的，认识是一个辩证发展的过程，这是一个____的过程。

  查看最佳答案

• 阅读是获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书_____、文本之间对话的过程。

  查看最佳答案

• 人类对客观世界的认识从（)开始。

  A．物质实体 B．精神意识 C．自然界 D．微生物

  查看最佳答案

• 科学是认识客观世界的动态过程。科学活动特别是现代科学活动，可以根据社会需要、已有知识的指导、前人经验和学科的预测而设定目标，安排计划。然而，与按既定规程动作的物质生产过程不同，___________，因而难以完全按既定的目的和计划进行，有其不确定性和强烈的探索性。 填入画横线部分最恰当的一句是()。

  A．科学活动面对的是未知的或知之较少的世界 B．科学活动是社会的一种精神生产 C．科学活动的具体形式多种多样 D．科学活动需要不断创新

  查看最佳答案

• 木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国于2011年8月发射了新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动进一步佐证了_____。①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功。

  A．①② B．②③ C．②④ D．③④

  查看最佳答案

• 8、人类在不断努力认识客观存在（运动）规律的过程中发现了_____的规律。

  A．辩证法 B．对立统一 C．相辅相成 D．相反相成

  查看最佳答案

• 7、感觉和知觉是人类认识世界的开端，是一切知识的源泉。

  查看最佳答案

• 多选题 “教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一”的含义包括（） A 教学认识过程是特殊的认识过程 B 教学认识过程依靠前人的实践和经验，快速、准确的认识客观世界 C 教学认识过程受到教育框架的限制 D 教学认识过程符合人类一般认识过程

  查看最佳答案

• _是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识。它是一种理性的认识过程，其主要特色是间接性和概括性

  查看最佳答案