众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是（）
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从教师职业道德规范角度看，于老师的教育行为（ ）。
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从学校教育的角度来说，教师的道德修养是（）
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从学校教育的角度看，教师加强职业道德修养的必要性是（）。
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从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。
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教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度，提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律，研究教师道德的规律等，以便更好地提高教师的道德水准，提高教育质量。
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在（）里，团队成员无论从地域还是从组织的角度而言，都是分散的，他们之间的交流是通过电子交流系统来实现的。
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日本学者认为，教育经济学研究的出发点是从投资角度。
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从高等教育发展角度，高校教师的（）是我国高等教育健康发展的生命线。
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无论从历史角度，还是从未来发展的角度，无论是从绝对数，还是相对数，都表现出明显上升趋势的公共支出是（）。
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无论是从方便用户、安全角度，还是从加油站管理角度，IC卡加油网络管理系统都将是今后加油站发展的重点方向。
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无论从企业自身的效益考虑还是从顾客需要的角度考虑，企业都应该追求高档次、多功能以体现设计的领先水平。
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设计，无论是从广义角度讲，还是从狭义角度看，其本质都是（）。
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请从教师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教育行为
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请从学生观的角度，评析甲、乙两位教师的教育行为
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自19世纪上半叶（)创立社会学以来，社会学家比较关注教育研究，一些社会学家从教育与社会进步的角度关心教育，一些社会学家是从解决社会问题角度关注教育。
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