人们倾向于把自己的成就归功于内部因素，如能力、努力等;而把自己的失败倾向于归功于他人、环境等外部因素，这种现象被称为自利归因。（)
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个体倾向于把自己的成功归因于内部因素如能力或努力，而把失败归因为外部因素如运气，这称为（）。
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人们可以通过发展教育、努力学习、锻炼身体等积极行为，使自己获得更好的劳动能力，从而使人力资源得到强化。这表现出人力资源具有（）
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解决各种因素影响健康的作用机制以及人们保护自己远离病痛的具体方式，既依赖于健康心理学工作者自身的努力，也需要与其他相关领域研究者积极合作。
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综合激励理论是：人们对过去的成功和失败主要归结于四个方面的因素：努力、能力、任务难度和机遇。（）
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汽车的出现归功于卡尔.本茨、威廉.迈巴赫等德国人的努力。
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自我意识是对自己身心活动的觉察，即对自己的认识，具体包括认识自己的身体状况（如身高、体重、体态等）、心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系（如自己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等）。 根据上述定义，下列不属于自我意识的是：
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自致地位是指一个人通过自己的成就努力争取回来的社会地位，或者是指一个人在其一生中通过行使知识、能力、技巧、耐力等所取得的结果。
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存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征，属于（）。
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归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素：即努力程度、能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分（）。
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在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因，这种明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向叫（）归因偏差。
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在一定时间内，（），人们倾向于把时间估计得较长。
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李经理认为工作努力是人的天性，人们都想对自己的工作负责，如果他们没有被激励，是因为组织中存在某些不足，李经理的观点倾向于（）。
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（）是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。
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班主任倾向于把自己的班级看作是一个单元，把它与外界隔绝开来，管理班级是自己一个人“包干”，管理范围只局限于学生在校的时候。
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对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（）。
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表现者——观察者效应是指人们倾向于把他人的行为解释为由他们自身原因所起，而把自己的行为解释为由外部因素引起。根据上述定义，下列各项中符合表现者——观察者效应的是()。
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她泡在热水里，想着自己耗费一生的精力，滥用女人的软弱来对付他。人们都倾向于把强者看成是有罪的，把弱者看成是无辜的牺牲品。可是现在，她意识到：对于她和他来讲，事实则相反!甚至连她做的梦，都好像摸准了这个强大的男人的唯一弱点，向他展现她的痛苦，使他不得不退步!她的软弱是咄咄逼人的，总是迫使他就范，直至他不再强大，变成她怀里的一只野兔。对“她的软弱是咄咄逼人的”理解正确的一项是（)。
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6、人们倾向于对自己的成功进行内部归因，对自己的失败进行外部归因，这种归因（）。 A.为了保护自我 B.会带来盲目自信和不懂感恩 C.犯了自我服务归因错误 D.犯了综合归因错误
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表现者——观察者效应是指人们倾向于把他人的行为解释为由他们自身原因所起，而把自己的行为解释为由外部因素引起。
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TOYOTA的成就应归功于以下哪些因素（）
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53人们会将自己与更宏大的存在（如文化、国家、种族）联系在一起，以获得一种形式上的不朽。例如，有实验表明，如果让被试思考自己死亡的可能性，他们就更倾向于维护所属文化的价值观。根据恐惧管理理论，可以推断（）
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在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败内归因，这是一种（)。
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当倾向于任务难度等外界条件归因时，个体成功时会冷静的提醒自己，并非知觉可控因素导致。（）
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6、高外部控制点的运动员倾向于任务自己的运动成绩取决于 等因素。