t检验可用于同一批对象的身高和体重均数差异的比较。

相似题目

• 抽样调查男生和女生各100名，并分别统计出身高与体重均数，其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为：（）。

  A . A、资料不具备可比性 B . B、身高资料不呈正态分布 C . C、体重资料不呈正态分布 D . D、样本含量较小

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• 为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小，可选用的变异指标为（）

  A . A．全距 B . B．标准差 C . C．方差 D . D．变异系数 E . E．四分位数间距

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• 两组数据中的每个变量值减去同一常数后作两个样本均数差异的t检验（）

  A . t值变小 B . t值变大 C . t值不变 D . t值变小或变大 E . t值为0

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• T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。

  A . 正确 B . 错误

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• 抽样调查了某地103名10岁男孩的生长发育情况，得身高均数为142.82cm，标准差为5.63cm；体重均数为28.24kg，标准差为5.62kg。比较身高和体重的变异程度，下列结论正确的是（）

  A . 身高变异程度大 B . 体重变异程度大 C . 身高与体重的变异程度相同 D . 由于单位不同，无法比较二者的变异程度 E . 题中所给条件不足，无法判断

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• 为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小，可选用的变异指标为（）。

  A . 全距 B . 标准差 C . 方差 D . 变异系数 E . 四分位数间距

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• 比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小，可选用的变异指标为（）

  A . 全距 B . 标准差 C . 变异系数 D . 四分位数间距 E . 方差

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• 下面哪一项可用于比较身高和体重的变异度（）。

  A . 方差 B . 标准差 C . 变异系数 D . 全距 E . 四分位数间距

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• 某地20岁男子100人，其身高均数为166.06cm，标准差为4.95cm；其体重均数为53.72kg，标准差为5.41kg。欲比较身高和体重的变异度大小宜采用（）。

  A . 极差 B . 方差 C . 标准差 D . 变异系数 E . 四分位数间距

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• 比较某班学生在身高和体重两方面的差异程度，要把学生身高和体重的标准差转化为（）。

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• 抽样调查了某地103名10岁男孩的生长发育情况，得身高均数为142.82cm，标准差为5.63cm；体重均数为28.24kg，标准差为5.62kg。比较身高和体重的变异程度，下列结论正确的是（）。

  A . 身高变异程度大 B . 体重变异程度大 C . 身高与体重的变异程度相同 D . 由于单位不同，无法比较二者的变异程度 E . 题中所给条件不足，无法判断

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• 据大量调查知，健康成年男性身高的均数为170.0cm，某医生在某山区随机调查了30名健康成年男性，其身高均数为168.9cm，标准差为9.7cm。欲比较该山区健康成年男性与一般健康成年男性的身高是否有差异，检验统计量的计算公式为（）

  A . ['https://assets.asklib.com/psource/20158232054522057.gif B .https://assets.asklib.com/psource/20158236536994148.gif C . .https://assets.asklib.com/psource/20158238517693089.gif D .https://assets.asklib.com/psource/20158230461777955.gif E .https://assets.asklib.com/psource/20158231927673372.gif

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• t检验不适用于多组数据均数比较的假设检验，原因不包括（）。

  A . 检验程序繁琐 B . 无统一的实验误差 C . 增大了犯α型错误的概率 D . 增大了犯β型错误的概率

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• 下面那一项可用于比较身高和体重的变异度()

  A . 方差 B . 标准差 C . 变异系数 D . 全距 E . 四分位数间距

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• 当进行两样本均数比较时，对同一资料，方差分析和t检验的结果关系是（）。

  A . F值等于t值 B . 值等于t值 C . 值不一定等于t值 D . 用方差分析好 E . 用t检验好

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• 比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小，可选用（）。

  A . 全距 B . 标准差 C . 变异系数 D . 四分位数间距 E . 方差

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• 在两样本均数比较的t检验中，若检验统计量t值越大，则可认为H0

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• 在两样本均数比较的t检验中，若检验统计量t值越大，则可认为

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• 同一两独立(成组)样本均数比较中,方差分析的结果与t检验的结果间的关系是

  A、理论上不同 B、完全等价且<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/6d27b9ec998d868fb7845a998bf448ad.png"> C、完全等价,且<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/7a7e494b22f5f5a2fa0c490818c5b571.png"> D、不同,<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/c971d03a787b6abea6f063f8dc92bd48.png">检验的结果更可靠 E、不同,方差分析的结果更可靠

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• 两样本均数比较的t检验和u检验的主要差别是（ ）

  A:t检验只能用于小样本资料 B:u检验要求大样本资料 C:t检验要求数据方差相同 D:t检验的检验效能更高 E:u检验能用于两大样本均数比较

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